תבנית: copyeditbot ציפיות לאימון בסירים או להנחיל לילדך את ההרגל להשתין ולעשות את צרכיו במקום הנכון (אסלה) עלולות לגרום לדמורליזציה - הן עבורך והן עבור ילדך! הדבר העיקרי שעליכם לקחת בחשבון הוא האם ילדכם מוכן להתאמן בסירים - אם כן, התהליך יהיה קל ומהיר יותר. קראו את המאמר הבא כדי לגלות כיצד להכשיר את הילד לסיר - עם עצות על כל דבר, החל מאיך לדעת שילדכם מוכן, יישום לוח אימונים יעיל לסירים, שבחים על הצלחת ילדכם ומתן פרסים מתאימים. מוכן, יציב ויוצא לשירותים!
שלב
חלק 1 מתוך 5: הכנה לאימון בסירים
שלב 1. דע מתי הילד שלך מוכן
חשוב מאוד שילדכם יהיה מוכן ללמוד כיצד להשתמש בשירותים בהתאם לשלב ההתפתחותי שלו, כך שזה יהפוך את התהליך לקל ומהיר יותר. הזמן שילד מתכונן לאימון בסירים משתנה מילד לילד, וניתן לעשות זאת מגיל 18 עד 36 חודשים. באופן כללי, בנות נוטות להתאמן בסירים מוקדם יותר מבנים - הגיל הממוצע של הבנות הוא 29 חודשים, ואילו גיל הבנים הוא 31 חודשים.
-
אתה יכול לדעת אם הילד שלך מוכן לאימון בסירים על ידי חיפוש הסימנים הבאים:
- מראה עניין בחדר האמבטיה וכיצד אחרים משתמשים בו.
- בעל יכולות מוטוריות טובות - כולל היכולת ללכת לשירותים, לטפס ולמשוך מכנסיים כלפי מטה.
- כישורי שפה טובים-מסוגלים להבין הוראות ומילים הקשורות לאסלה, כמו גם את היכולת לתקשר שהם צריכים ללכת לשירותים.
- תנועות עיכול צפויות ויכולת לשמור על חיתולים יבשים יותר משעתיים.
- הבנה - באמצעות מילים או הבעות פנים - כאשר הם צריכים להשתין או לעשות צרכים.
- הרצון לרצות את ההורים ולהתנהג כמו ילד מבוגר.
- לעולם אל תעודד את ילדך לבצע אימון בסירים אם ילדך אינו מוכן - הם פשוט ידחו אותך ותהליך אימון הסירים יהיה מתסכל ודורש זמן רב. תן לילדך חודש או חודשיים ותגלה כמה קל לעשות אימון בסירים.
- זוהי דרך אחת הנחשבת כיעילה לביצוע אימון בסירים, היא לבצע פעילויות אחרות לפני תחילת התהליך הגופני, עם משחקים ופעילויות כדי להכין אותם לרעיון הכללי.
שלב 2. דע כי תהליך אימון הסירים ייקח זמן
דבר אחד שאתה צריך בכדי להכשיר את הילד שלך בסיר הוא סבלנות! אימון בסירים הוא תהליך, הוא לא יכול לקרות בין לילה. אתה וילדך תעבדו יחד ותעשו כמה תאונות וחזרה לאחור. למרות שאתה עשוי לשמוע כמה הורים בסיר לאמן את ילדם תוך שבוע בלבד, זה עדיין נורמלי לחלוטין להתאמן בסיר בתוך 6 חודשים.
- נסו להיות עקביים ולעודד את ילדכם ככל האפשר ולהתמודד עם כל תאונה בשלווה. זכור שאף ילד לא עוזב את התיכון עדיין בחיתולים - הם "יגיעו" לשלב הזה!
- עליכם גם להיות מודעים לכך שלמרות שילדכם יכול ללכת לשירותים בכוחות עצמו במשך יום שלם, מקובל מאוד שילדים מרטיבים את המיטה בלילה עד גיל 5. הם אמורים להיות מסוגלים לשמור על מכנסיים יבשים עד גיל 6, אך עד אז, היו מוכנים להשתמש בחיתולים חד פעמיים ובסדינים מפלסטיק בלילה.
שלב 3. קבל את הציוד הנכון
אימון הסירים או הסירים הוא האפשרות הקלה ביותר ואינה מפחידה ילד שזה עתה התחיל אימון בסירים. אתה יכול להשיג כמה סירים חמודים, חלקם בצורת הדמות המצוירת האהובה על ילדך. זוהי בחירה טובה מכיוון שאתה רוצה שלילדך יהיה נוח עם הסיר ונרגש להשתמש בו. כדאי גם לשקול לקבל סיר עם מושב נשלף, כך שתוכל למקם אותו על האסלה לאחר שילדך מוכן.
- אם בחרת להשתמש בשירותים מההתחלה, הקפד לספק לילדך סולם קטן כך שכפות רגליו יוכלו להישאר יציבות ומאובטחות כשהן יושבות. זה יהפוך אותם ליציבים יותר ויעזור להפחית את הפחד מנפילה.
- שקול להניח את הסיר בחדר המשחקים או בסלון כדי להתחיל. זה יעזור לילדכם להרגיש בנוח עם הסיר ופחות לחוץ מהציפיות משימוש בסיר. ייתכן שהם יהיו מעוניינים יותר להשתמש בו אם קל יותר להגיע אליו.
שלב 4. בחר את הזמן הנכון
בחירת הזמן הנכון לרכבת בסירים יכולה לעשות הבדל גדול בסיכויי ההצלחה שלך. הימנע מלנסות להכשיר סירים אם הילד שלך עובר תקופה של שינוי - כגון הגעתו של אח חדש, מעבר לבית חדש או כניסה למקום הורות חדש - מכיוון שהדבר עלול להלחיץ את הילד ואימון בסירים רק להוסיף את הלחץ שלהם.
- בחר זמן שבו תוכל לבלות זמן ממושך עם ילדך בבית - כך שהם ירגישו בנוח ובטוח בסביבתם ותמיד יהיה לך לידך לתמוך בהם.
- רוב ההורים בוחרים להכשיר את ילדם בסיר בקיץ - לא רק בגלל שהם נוטים יותר זמן פנוי לבלות עם הילד שלהם, אלא גם בגלל שילדם ילבש פחות שכבות לבוש, מה שיאפשר להם לעשות את זה יותר בקלות..
שלב 5. קבע לוח זמנים
קביעת לוח זמנים יכולה לעזור להפוך את זמן האימון בסיר להרגל, מה שיעזור לילדכם להסתגל לאחריות החדשה שלו ולעזור לו לזכור שהם צריכים לעשות זאת בעצמם. ראשית, נסה לקחת את זה פעמיים -שלוש ביום כאשר אתה הולך לשים את ילדך על הסיר ולתת לו לשבת שם כמה דקות. אם הם משתמשים בו, זה נהדר, אבל אם לא, אל תדאג. אתה רק צריך שהילד שלך ישתמש בו עד שהוא ירגיש את זה.
- כדי לעודד את הילד שלך ללכת לשירותים, נסה לקחת פעמים שהוא נהנה ללכת לשירותים, כמו למשל בבוקר, אחרי הארוחות ולפני השינה. אתה יכול גם לתת לילד שלך נוזלים נוספים כאשר הוא אוכל, מכיוון שזה יעזור למערכת העיכול שלו לפעול בצורה חלקה יותר.
- הקדש זמן ללכת לשירותים כחלק משגרת השינה של ילדך - הם לובשים את כתונת הלילה, שוטפים את הפנים, מצחצחים שיניים והולכים לשירותים. הם יזכרו לעשות זאת בעצמם.
חלק 2 מתוך 5: גרמו לילדכם להרגיש בנוח עם הסיר
שלב 1. הציגו את ילדכם בסיר
תנו לילדכם להרגיש בנוח עם הסיר, כדי שידעו שהסיר אינו חפץ מאיים או מפחיד. הניחו את הסיר באזור המשחקים, שם הם יכולים לשבת עם בגדיהם, לקרוא ספר או לשחק עם צעצועים. ברגע שהם גדלים או אוהבים את הסיר, אתה יכול להעביר אותם לשירותים.
השתמש בכמה משחקים, סיפורים, פעילויות ואפליקציות כדי להציג להם את הרעיון של ללכת לשירותים
שלב 2. הראה לילדך כיצד להשתמש בו
לאחר מכן הילד שלך יצטרך לדעת מה באמת עושה סיר. כדי להסביר, נסה לקחת את החיתול המלוכלך של ילדך ואת תוכנו לתוך הסיר. ספרו להם שהסיר הוא המקום בו זורקים "צואה" ו"שתן ". לחלופין, אתה יכול לשים את תכולת החיתול בשירותים ולתת להם להיפרד בזמן השטיפה.
- אתה יכול גם להראות כיצד השימוש בשירותים על ידי הכנסת הילד לשירותים איתך כאשר אתה רוצה ללכת לשירותים. שב אותם על הסיר בזמן שאתה יושב על האסלה והראה להם איך זה עובד. באופן בלתי צפוי זה יעודד אותם להשתמש בסיר כמו "ילד בוגר" או "ילדה בוגרת".
- אם אפשר, עדיף שבנים ילכו לשירותים עם אבא, כאמצעי זהירות! עם זאת, עליך לשכוח ללמד בנים לעשות פיפי בעמידה, מכיוון שזה יכול לבלבל אותם (שלא לדבר על זה מבולגן). לעת עתה, תנו להם לשבת על הסיר בפעם הראשונה וגם בפעם הבאה!
שלב 3. תן לילדך לשבת על הסיר לפחות 15 דקות בכל יום
תן לילדך להתרגל לסיר על ידי תן לו לשבת במשך 5 דקות, 3 פעמים ביום. עודד אותם לעשות זאת, אך אל תדאג אם לא. שבחו אותם על מאמציהם והודיעו להם שהם יכולים לנסות שוב בפעם הבאה.
- אם הם לא יכולים לחכות כדי להוריד אותו, נסה לתת להם ספר או צעצוע לשחק איתם כך שהסיר לא נתפס כעונש.
- לעולם אל תכריח את ילדך לשבת על הסיר אם הוא לא רוצה - אתה רק יגרום להתנגדות ויהפוך את אימון הסירים לנעים.
שלב 4. השתמש נכון במילים הקשורות לאסלה
נסה לא לבלבל את ילדך באמצעות מילים מעורפלות לתיאור פעולת השימוש בשירותים או שמו של חלק גוף ספציפי. השתמש במילים קלות, נכונות וידידותיות לילדים כמו "פיפי", "קקי" ו"סיר "כשאתה מדבר עם הילד שלך.
- לעולם אל תשתמש במילים "מלוכלך" או "מגעיל" לתיאור תהליכים גופניים טבעיים, שכן אלה עלולים לגרום לילדך לחוש מבוכה על מעשיו, דבר שישפיע לרעה על תהליך האימון בסיר.
- אם ילדכם חש חרדה או נבוך מהשימוש בסיר, הוא עלול להתחיל להתנגד למתן שתן או לעשות צרכים - מה שעלול להוביל לבעיות בריאותיות כגון עצירות ודלקות בשלפוחית השתן. מסיבה זו, חשוב מאוד שהילד ירגיש בנוח להשתמש בסיר.
- להיות פתוח עם ילדים ייתן להם ביטחון ויודיע להם שהם צריכים להרגיש גאים בעצמם כי הם השתמשו בסיר כראוי.
שלב 5. הישאר עם ילדך כשהם משתמשים בסיר
ילדים יחושו חרדה רבה משימוש בסיר מסיבות שונות - אם הם משתמשים בשירותים, הם עלולים לפחד מנפילה או לפחד מצליל מכונת ההדחה. ילדים אחרים עשויים לראות את תהליך העיכול שלהם כחלק מעצמם, כך שהם מרגישים שהם מפספסים משהו באמצעות הסיר. מסיבה זו, חשוב מאוד שתשארו עם ילדכם בכל עת כשהם משתמשים בסיר, לפחות בפעם הראשונה.
חייך אל ילדך, העניק מחמאות והשתמש בקול רגוע ומרגיע כל הזמן. אתה יכול גם לנסות לשיר שיר שוב או לשחק עם הילד שלך בזמן שהם יושבים על הסיר, כך שהם יראו את הזמן בסיר כפעילות מהנה, ולא כמשהו מפחיד
שלב 6. קרא ספר תמונות עם נושא בסיר
רוב ההורים מוצאים שספרים עם חומרי אימון לסירים הם כלי עזר מאוד ללמד את ילדיהם כיצד ומדוע עליהם להשתמש בסיר. הספרים מהנים ומרתקים, עם תמונות שילדים יכולים להתייחס אליהן.
- כנסו את ילדכם לתהליך הקריאה על ידי שאלו את ילדכם מספר שאלות כדי למצוא אובייקט מסוים בתמונה. לאחר שתסיים לקרוא, שאל את ילדך אם הוא רוצה לנסות להשתמש בסיר שלהם, כמו הילד או הילדה בספר.
- חלק מהספרים הקשורים לסיר, הבולטים כוללים את "Once Upon A Potty" מאת אלונה פרנקל, "כולם קקי" מאת טארו גומי ו"אני רוצה את הסיר שלי "מאת טוני רוס.
חלק 3 מתוך 5: יצירת הרגלים טובים
שלב 1. למד את ילדך את הסימנים המעידים על "הצורך ללכת לשירותים"
אם אתה יכול ללמוד לקרוא את הסימנים לכך שילדך צריך להשתמש בשירותים, תוכל להביא אותם לשירותים במהירות האפשרית ולעודד אותם להשתמש בסיר במקום בחיתולים.
- סימנים נפוצים לכך שילד צריך להשתמש בשירותים כוללים: שינוי או הפסקה זמנית מפעילויות; שָׁפוּף; אוחזים בחיתולים שלהם; לִנְחוֹר; הפנים התחילו להיות אדומות.
- אתה יכול לעזור לילדך לזהות את הסימנים האלה על ידי שאל אותם, "האם אתה צריך להשתמש בסיר?" או "האם אתה רוצה תנועת מעיים?" ברגע שאתה מבחין בשלט. עודד את ילדך לספר לך מתי שהם רוצים ללכת לשירותים.
- שים לב שחלק מהילדים לא יהססו להפסיק לעשות את מה שהם עושים, במיוחד אם הם משחקים ונהנים, רק כדי להשתמש בסיר. יהיה עליך לעודד אותם ולתת להם שבחים רבים כדי שיהיה כדאי להם.
שלב 2. אפשרו לילדכם לישון- שעה עד שעתיים ביום
רוב ההורים מציעים את הטכניקה להסרת חיתולי ילדיהם ולתת להם להתרוצץ בעירום כמה שעות ביום. הם ייהנו מהרגשתם, תוך שהם ילמדו לזהות את שלט "הצורך ללכת לשירותים" של גופם, ללא בטיחות חבישת חיתול.
- שים לב שאתה תהיה תאונה אם תחליט להשתמש בשיטה זו - אך תאונה עשויה להיות רק הצורך של הילד להבין את חשיבות השימוש בסיר!
- אל תפעלו מחוץ לקו או תתעצבנו כאשר ילדכם עבר תאונה - נקו אותה בשלווה והבטיחו לילדכם שהם יכולים לעשות זאת בסיר בפעם הבאה. אם אתה נוזף בהם, הם יחרדו מהשימוש בסיר ויתחילו לעצור את השתן או את מעיים.
- רוב ההורים לא אוהבים להשתמש בחיתולים חד פעמיים מכיוון שהם סופגים ולכן הילד לא יכול להגיד לך אם החיתול רטוב או לא. בלי להרגיש לא בנוח, הם לא יוכלו ללמוד את הסימנים שהגוף מראה ולגרום להם ללכת לשירותים. אם הילד עירום, או לובש תחתונים, הם לא יטעו שהוא הלך לשירותים!
שלב 3. הפוך את השימוש בסיר לשגרה בבוקר או בערב
השימוש בסיר אמור להיות פעילות יומיומית קבועה לילדכם, והדרך הטובה ביותר לגרום לזה לקרות היא להפוך את הזמן בסיר לחלק משגרת יומו.
הניח אותם על הסיר לאחר שהם מצחצחים שיניים מדי בוקר, או לפני שהם מתקלחים אחר הצהריים. עשו זאת כל יום וכל לילה, מבלי לשכוח, וילדכם יעשה זאת בעצמו
שלב 4. הראה לילדך כיצד לנקות כראוי ולשטוף את האסלה
לימדו את ילדכם כיצד לנקות את עצמם בנייר טואלט לפני שהם עוזבים את הסיר. הקל עליהן על ידי השאר תמיד גליל נייר טואלט (אולי קישוט חמוד!) ליד הסיר. הדבר חשוב במיוחד לנשים, שצריכות לנקות מכריכה לכריכה כדי למנוע התפשטות חיידקים.
- ייתכן שהם עדיין זקוקים לעזרה בניקיון בשלב מסוים, במיוחד לאחר הזדמנות שנייה, אבל טוב להרגיל את הילד לנסות.
- לאחר שהם עשו זאת, תן לילדך לשטוף את האסלה ולהיפרד או לעודד שהכל היה בזבוז. ברך את ילדך על עבודת כל הכבוד!
שלב 5. הזכיר לילדך לשטוף את ידיו לאחר השימוש בסיר
ילדים בדרך כלל לא יכולים לחכות לחזור למשחקים לאחר שסיימו להשתמש בסיר, אך עליכם להקפיד להדגיש את חשיבותו של ילדכם לשטוף ידיים לפני היציאה מהשירותים.
- כדי לעודד אותם לשטוף את הידיים, תן להם סולם קטן כדי שיוכלו להגיע בקלות לכיור ולקנות סבון אנטי בקטריאלי לילדים בצבעים עזים כדי שהם ייהנו ממנו.
- למד את ילדך לשיר שיר כשהוא שוטף את ידיו, כך שלא יתפתה לרחוץ את ידיו במהירות. למדו אותם לשיר את האלף בית כשהם מתחילים לשטוף את ידיהם ואמרו להם שהם יכולים לעצור רק כאשר הם מקבלים את האות Z!
חלק 4 מתוך 5: התמודדות עם הצלחה וכישלון
שלב 1. שבח את ילדך על מעשה הניסיון
הדבר החשוב ביותר שאתה יכול לעשות עבור ילדך במהלך אימון הסירים הוא לספק עידוד אמיתי, ללא קשר אם הם מצליחים על הסיר או לא. שבחו על כל הצלחה קטנה - מלספר לכם מתי הם צריכים ללכת לשירותים, להוריד את המכנסיים, לשבת על האסלה כמה דקות. גם אם הם לא, אמור לילדך לנסות להזכיר לו שהם יכולים לנסות שוב.
רק היזהר לא לדחוף את הילד שלך יותר מדי. תנו מחמאות בקול רגוע ואל תתרגשו יותר מדי. להיות מתנשא הוא סוג של מתח ויכול לגרום לילד שלך לחוש חרדה לרצות אותך
שלב 2. גמל הצלחות קטנות
ילדים רבים תופסים תמריצים או תגמולים על השימוש בסיר. אילו מתנות אתה נותן יהיה תלוי בסגנון ההורות שלך ובמה שילדך אוהב. ניתן לשקול את הרעיונות הבאים.
-
מזון:
חלק מההורים משתמשים בממתק כפרס על שימוש מוצלח בסירים. לדוגמה, אתה יכול לתת להם שלושה שוקולדי M&M או ג'לי מעוצב בכל פעם שהם הולכים לסיר. הורים אחרים נזהרים מלתת אוכל במתנה, מכיוון שהם מאמינים שזה יכול להשפיע על הרגלי האכילה העתידיים של ילדם.
-
גרף כוכבים:
מוטיבציה נפוצה נוספת בה משתמשים ההורים היא יצירת תרשים כוכבים, בו יזכה הילד בכוכב זהב נוסף על כל שימוש מוצלח בסיר. כוכבי זהב לעיתים מעוררים מוטיבציה רבה, בעוד שהורים אחרים מציעים תגמולים נוספים אם הילד מגיע למספר כוכבים מסוים בסוף השבוע - כמו ללכת לפארק או לספר סיפור נוסף לפני השינה.
-
צַעֲצוּעַ:
אפשרות נוספת היא לרכוש סט צעצועים קטן (לא גדול - אולי רק אוסף של מכוניות צעצוע או חיות פלסטיק) ולתת לילדכם לבחור צעצוע אחד בכל פעם שהוא משתמש בסיר.
-
קופת חיסכון:
חלק מההורים מציעים תמריצים הקשורים לכסף עבור ילדם להשתמש בסיר! שים קופה לחדר האמבטיה ותן מטבעות פלסטיק בכל פעם שילדך משתמש בסיר. לאחר שהחיסכון מלא, ילדך יכול להחליף אותו בכמה פינוקים, כגון גלידה או נסיעה ברכב צעצוע במרכז קניות.
שלב 3. שתף את החדשות הטובות
אחת הדרכים הטובות לעודד את ילדכם להתגאות בשימוש בסיר היא לתת לו לספר לחבר או לבן משפחה על כך. עשו איתם סידורים כדי שיוכלו לספר לאמא או לאבא כמה טוב הם עושים אימון בסירים כשהם חוזרים הביתה בערב. או תנו לילדכם הזדמנות להתקשר לסבתא או לדודו של ג'ו ולספר להם את החדשות הטובות.
- קבלת תגובה חיובית ומעודדת ממישהו בהשוואה אליך (המאמן בסיר) תיתן לילד שלך רושם איך זה להיות "ילד או ילדה מבוגרים".
- עוד טריק שהורים משתמשים בו הוא להגיד לחבר או לבן משפחה לתאר את הגיבור או הדמות המצוירת האהובה עליהם בטלפון. זו יכולה להיות דורה סיירת, ספיידרמן או בארני הדינוזאור - מי שילדכם אוהב. לספר לגיבוריהם על אימון הסירים המוצלח שלהם ולקבל מחמאות בחזרה יגרום להם להרגיש גאים!
שלב 4. אל תנזוף בילדך כאשר הוא עובר תאונה
נזיפה ומתן עונש זה דבר שאסור לעשות כשהם עושים אימון בסירים. זכור שילדך רק מפתח את היכולת לזהות ולשלוט בתנועות המעיים שלהם, והם עדיין לומדים להסתמך על הסיר. הם לא עושים דברים בכוונה רק כדי להרגיז אותך או לתת לך עבודה נוספת.
- כפי שהוסבר קודם לכן, נזיפה בילד בשל תאונה או נפילה תוך שימוש בסיר עלולה לגרום לילד לחרדה מהאירוע. חרדה זו יכולה לגרום להם להתחיל לעצור את השתן או את תנועות המעיים שלהם, מה שעלול להוביל לפגיעה חמורה יותר ולהוביל לבעיות בריאותיות ופסיכולוגיות.
- אם ילדכם עבר תאונה, הרגיעו אותו כי אין זו בעיה ושהם ישתמשו בסיר בפעם הבאה. יידע אותך שאתה גאה במאמציהם וכי אתה סומך על כך שהם ישתמשו בסיר כמו ילד או ילדה מבוגרים.
שלב 5. יש סבלנות
אימון בסירים יכול להיות זמן מלחיץ עבור ההורים, אך זכרו כי זה זמני בלבד וילדכם "יקבל" בהדרגה את ההבנה שעליהם להשתמש בסיר. אל תתחיל להיבהל מהבעיות ההתפתחותיות של הילד שלך אם הוא לא מצליח. כשהילד שלך מוכן, הוא יהיה מוכן.
- אם לא נראה שילדך מבין שהוא צריך להסתמך על הסיר, הדבר הטוב ביותר לעשות הוא לתת לו חודש -חודשיים של אימון בסירים ולנסות שוב.
- זכור, חלק מהילדים אינם משתמשים בסיר עד גיל 3 - וזה נורמלי!
חלק 5 מתוך 5: קח את אימון הסירים לשלב הבא
שלב 1. תן לילד שלך להרים תחתונים של "נער בוגר" או "ילדה בוגרת"
ברגע שילדך עושה שימוש בסיר באופן עקבי, אתה יכול לקחת אותם לקנות כמה "תחתוני בנים" או "תחתוני בנות" יחד. הם ירגישו גאים וילבשו את זה, זה יגרום לך לחייך! תן להם להשתמש בהם בבית, גם אם אתה רוצה להמשיך ללבוש חיתולים או מכנסי אימון בלילה או כשאתה לא נמצא, כי "יקרו" תאונות.
- תחתוני בד יעזרו לילדך באימון בסירים, שכן הם יכולים לספר לך כשהמכנסיים רטובים - דבר שחיתול לא יכול לספוג בקלות.
- הם גם יאהבו את התחתונים החדשים שלהם והם לא ירטיבו אותם, כך שהם יהיו חכמים יותר בלשמור אותם יבשים!
שלב 2. קח איתך סיר כשאתה נוסע
להיות תלות בשימוש בסיר או בשירותים בבית זה מוזר, חדרי אמבטיה חדשים עלולים להפחיד ילדים והם מסרבים להשתמש בהם. אתה יכול לעקוף את זה ולמנוע שימוש חוזר בחיתול אם אתה מנסה להוריד אותו, על ידי נטילת הסיר איתך כאשר אתה יוצא לחופשה. סירים עם מושבים נשלפים הם האפשרות הטובה ביותר, מכיוון שאתה יכול למקם אותם על המושב, על כל השירותים כדי ליצור אזור נוח לילד שלך!
שלב 3. למד את הילד שלך לעשות פיפי בעמידה
לאחר שהבנים שלך הסתמכו על ישיבה כדי להשתין, הגיע הזמן שהם ישתלטו במתן שתן בעמידה. אבות יכולים לעזור בכך שהם מראים לבנים כיצד לעשות זאת. שים לב שהמטרות של בנך בדרך כלל אינן עומדות ברמה הגבוהה ביותר ואתה יכול לצפות לכמה ניסיונות מעניינים לגרום להם להשתמש בקערת האסלה.
שיטה אחת טובה בה חלק מההורים משתמשים כדי לתרגל את הנערים שלהם איך לעשות פיפי בקערת האסלה היא לשים כמה צ'יריוס או לולאות פירות בקערת האסלה ולומר להם להכות אותם מיד. מסתבר שזהו משחק מהנה ומרגש עבור הצד השובב של הבנים
שלב 4. יידעו את הבייביסיטר והמורים
מאמציך לבצע אימון בסירים יהיו לשווא אם לא מעודדים את ילדך להשתמש בסיר על ידי שמרטף. קח את הזמן לדבר עם כל מי שדואג לילדך לעתים קרובות - בין אם סבא וסבתא ובין אם הוא עוזר לטיפול בילדים - והסבר בבירור עד כמה חשוב להם לשים לב להרגליו של הילד להטיל שתן או לעשות צרכים בשירותים.
- ספר להם על לוח הזמנים של ילדך, כולל המילים שבהן אתה משתמש לפעילויות הקשורות בסיר, ובקש מהם לעשות זאת. זה ימנע מילדך להתבלבל והרגלי אימון הסירים שלך יפריעו.
- שלח תמיד בגדים להחלפה, כמה מטליות וכמה חיתולים או תחתונים כשהילד שלך מחוץ לבית. זה יקל על המטפל ויעזור לילדכם להרגיש פחות נבוכים מהתאונה.
שלב 5. כשהילד שלך מוכן, התחל לעשות אימונים בסירים בלילה
כאשר החיתול שלהם יבש או יבש מספיק במשך כמעט יום, ייתכן שילדכם יהיה מוכן להתאמן בסיר לתנומות ולילות. אם כן, הכינו כמה רפידות (תרצו לפחות 3 כדי שתוכלו להחליף אותן בקלות) והניחו אותן על גבי הסדין התחתון על מיטת ילדכם. חפש סוג בעל שכבה רכה מלמעלה ושכבת פלסטיק בתחתית. כשהכל נעשה, הניחו את הסיר ליד המיטה כאשר ילדכם הולך לישון או במהלך תנומה.
שלב 6. השאר את דלת חדר השינה של ילדך פתוח ועודד אותם להתקשר אליך אם הם קמים ללכת לשירותים
אם כן, שימו אותם על הסיר ותשבחו אותם על היטיב.
אם הם מרטיבים את המיטה, החליפו את הכרית ואל תעשו חישובים עבורה. התמודד עם זה בשלווה והבטח את ילדך שזו לא בעיה. זכור שילדים יתחילו להפסיק להרטיב את המיטה כשהם בני 6
טיפים
- כשיש לך זמן, בדוק כיצד אתה מתמודד עם מצבי אימון בסירים מכיוון שזה הדבר הגדול הראשון שאתה לומד בחיים - מה עליך לשנות? או שלא השתנו? האם אתה צריך יותר סבלנות? להשקיע הרבה זמן בתרגול? לדבר יותר? קרא יותר ספרים? להביא גרפיקה וסרטים? לא להיות גס רוח כלפי עצמך או עם התינוק שלך? השתמש בה בהרפתקה הבאה שלך: קריאה … ABC.. וכן הלאה!
- תעשה את זה כיף. ישיבה על הסיר היא זמן מהנה לתינוק להסתכל על ספרים, לשחק עם צעצועים מגנטיים קטנים או להשתמש בעפרונות עפרונות ומדבקות על נייר. זכור להישאר בחדר עם התינוק שלך ולהשתמש בצעצועים המתאימים לגיל.
- שבחו את הפונקציונליות של המכנסיים, כך שילדכם יאהב ללבוש אותם - הם יכולים ללבוש אותם עם חיתול כך שלפעמים הם ירגישו "מבוגרים". מצאו מכנסיים חמודים עם דוגמאות או תמונות שילדכם ירצה ללבוש.
- אל תיקח אימון בסירים כעניין אישי. בעוד כמה אמהות ישוו … כל האמהות והאבות הטובים יודעים שכל ילד, הורה ומשפחה שונים מכל דבר אחר בעולם!
- אם ילדך מטופל במשך יום שלם ובאומנה יש שיטת אימון לשירותים, עליך לעקוב אחר דרכו בבית.
- זכור לבדוק שהמכנסיים שלהם יבשים. לנסות לגרום להם "להישאר יבשים" תהיה השפעה חיובית ותמנע מהם להחליק.
אַזהָרָה
- אל תשווה את יכולתם ללכת לשירותים עם ילדים אחרים. זה אף פעם לא נחמד להגיד, "ג'נה היא ילדה והיא לבשה תחתונים כמו ילדה גדולה יותר, אבל את חובשת חיתולים כמו תינוקת."
- אחרי שהם מורידים את החיתול, אל תשתמש בו שוב.
- אם ילדך עבר תאונות אמבטיה תכופות והוא בגיל 4 ומעלה, מומלץ בחום לקחת את הילד לרופא בהקדם האפשרי ולא להתעלם מהם. זה יכול להיות אזהרה לבעיה פיזית או פסיכולוגית.
- אל תדבר על "בנים ובנים" או "בנות ובנות"; זה יכול למעשה להשפיע לרעה על רמת הביטחון העצמי שלהם.
