בין אם אתה כותב בדיוני ובין אם אתה לא בדיוני, סאטירה או דרמה, כתיבת דיאלוג יכולה להיות מאתגרת. חלקי הסיפור בהם הדמויות מדברות, בולטות משאר הסיפור, מתחילות בדרך כלל במרכאות. להלן כמה מהדרכים הנפוצות והמתאימות ביותר להבטיח שהסיפור שלך עומד בנקודה אם אתה רוצה לדעת כיצד לעצב את הדיאלוג בדיוק.
שלב
חלק 1 מתוך 2: הצבת הפיסוק הנכון
שלב 1. החליטו והזינו פסקאות לרמקולים שונים
מכיוון שהדיאלוג כולל שני דוברים או יותר, הקוראים צריכים משהו שיאפשר להם לדעת מתי דמות אחת מסיימת לדבר ומתי מתחילה אחרת. הוספת פסקה חדשה בכל פעם שדמות חדשה מתחילה לדבר תשמש רמז חזותי שיעזור לקורא לעקוב אחר הדיאלוג.
- גם אם דובר מבטא רק חצי הברה לפני שהוא מופרע על ידי אדם אחר, חצי ההברה עדיין תהיה בפסקה שמוכנסת בשורה.
- באינדונזית (ובאנגלית) קוראים דיאלוג משמאל לימין, כך שהדבר הראשון שהקורא שם לב אליו כשהוא מסתכל על הטקסט הוא החלל הריק הלבן בקצה השמאלי.
שלב 2. השתמש במרכאות כראוי
סופרים אמריקאים משתמשים בדרך כלל במרכאות כפולות ("") בין מילים שדוברות דמות, כפי שניתן לראות בדוגמה זו: בת 'הלכה כשראתה את חברתה, שאו. "היי!" אמר ונופף בידו.
- מערכת מרכאות יכולה לכסות משפטים רבים, כל עוד הם מדוברים באותו חלק של הדיאלוג. לדוגמה: יבגני אמרה, "אבל לורה לא חייבת לסיים את ארוחת הערב שלה! אתה תמיד נותן לה יחס מיוחד!"
- כאשר דמות מצטטת אדם אחר, השתמש במרכאות כפולות על מה שהדמות אמרה, ולאחר מכן ציטוט סימן מרכאות אחד. לדוגמה: יבגני אמרה, "לעולם אל תצעק 'לסיים את ארוחת הערב' ללורה!"
- היפוך תפקידי ציטוט אחד ושניים נפוץ בפעילויות כתיבה מחוץ לאמריקה. שפות אירופאיות ואסיאתיות רבות משתמשות בסוגריים (<>) כדי לסמן דיאלוג.
שלב 3. הנח את תיבת הדו -שיח של התג כראוי
תגי דיאלוג (נקראים גם ביטויי היכרות) הם החלק בנרטיב המסביר איזו דמות מדברת. לדוגמה, במשפט הבא, טוען יבגני הוא תג דיאלוג: יבגני טוען: "אבל לורה לא חייבת לסיים את ארוחת הערב שלה!"
- השתמש בפסיק כדי להפריד בין תיבת הדו -שיח לתג מהדיאלוג.
- אם תג הדיאלוג מקדים את הדיאלוג, פסיק מגיע לפני סימן המרכאות הפותח: יבגני טוען: "אבל לורה לא חייבת לסיים את ארוחת הערב שלה!"
- אם תג הדיאלוג מגיע לאחר הדיאלוג, מופיע פסיק לפני (בפנים) הסימון המרכזי: "אבל לורה לא חייבת לסיים את ארוחת הערב שלה", טען יבגני.
- אם תג הדיאלוג קוטע את זרימת הדיאלוג, השתמש בשני פסיקים על פי הכלל הקודם: "אבל לורה", טענה יבגני, "אל תצטרכי לסיים את ארוחת הערב שלה!"
שלב 4. שים סימני שאלה וסימני קריאה בצורה נכונה
שים סימני שאלה וסימני קריאה בתוך מרכאות כמו: "מה קרה?" שאלה טארבה. "אני כל כך מבולבל כרגע!"
אם סימן שאלה או סימן קריאה מסיימים את הדו -שיח, אין להשתמש בפסיק כדי להפריד בין תיבת הדו -שיח לבין תיבת הדו -שיח. למשל: "למה בחרת בפיצה עם מקרוני וגבינה לארוחת הערב?" שאלה פטימה בחוסר אמון
שלב 5. השתמש במקפים ובסוגריים בצורה נכונה
המקף (-) משמש לציון סיומות פתאומיות והפסקות בדיאלוג. הם אינם זהים למקפים, שבדרך כלל משתמשים בהם רק ליצירת מילים מורכבות. סוגריים (…) משמשים כאשר תיבת הדו -שיח מתחילה להיעלם אך אינה נקטעת בפתאומיות.
- לדוגמה, השתמש במקף לציון עצירה פתאומית: "מה אתה-" ג'ו נגע.
-
תוכל גם להשתמש במקפים כדי לציין מתי הדיאלוג של אדם אחד מופרע על ידי אחר: "רק רציתי להגיד לך-"
"אל תגיד!"
"-אני מעדיף גלידת וולים."
- השתמש בסוגריים כאשר דמות אובדת עצות לרעיונות או לא יודעת מה לומר: "מממ, אני מניחה …"
שלב 6. כתוב אותיות גדולות במשפטים ישירים
אם מבחינה דקדוקית הדיאלוג מתחיל במשפט הדמות (שונה אם הוא באמצע משפט), כתוב אותיות גדולות על המילה הראשונה כאילו הייתה המילה הראשונה במשפט, למרות שאולי היה קריינות קודמת.
- לדוגמה: יבגני אמרה, "אבל לורה לא חייבת לסיים את ארוחת הערב שלה!" ה" t "של המילה" אבל "לא מתחיל משפט טכנית, אבל הוא מתחיל משפט בדיאלוג כך שהוא באותיות רישיות.
- עם זאת, אם המילה הראשונה בציטוט אינה המילה הראשונה במשפט, אל תשתמש בה באותיות גדולות: יבגני טוען שלורה "לא צריכה לסיים את הלילה שלה!"
שלב 7. שברו נאום ארוך לפסקאות רבות
אם אחת הדמויות שלך מספרת סיפור ארוך מאוד, כמו שהיית מסה או חלקים שאינם דיאלוג בסיפור שלך, עליך לפרק אותו בפסקאות רבות.
- השתמש במרכאות פתיחה כרגיל, אל תמקם אותן בסוף הפסקה הראשונה של נאום הדמות שלך. האמירה עדיין לא הסתיימה, כך שלא תגדיר את הפיסוק!
- למרות זאת, שים סימן ציטוט פותח בתחילת הפסקה הבאה של הנאום. זה מראה שזהו המשך הנאום של הפסקה הקודמת.
- שים מרכאות סגירה במקום בו הדמות מסיימת את הסיפור כרגיל.
שלב 8. הימנע משימוש במרכאות בדיאלוג עקיף
דיאלוג חי הוא כאשר מישהו בעצם מדבר, ומשתמשים במרכאות כדי לציין זאת. דיאלוג עקיף הוא משפט עקיף, לא מישהו שמדבר ישירות, ואין להשתמש במרכאות. לדוגמה: בת 'ראתה את חברתה שאו ברחוב ועצרה להגיד שלום.
חלק 2 מתוך 2: להפוך את הדיאלוג שלך לזרום באופן טבעי
שלב 1. ודא שהקורא יודע מי מדבר
ישנן שתי דרכים לעשות זאת, אך הדרך הברורה ביותר היא להשתמש במדויק בתגי דיאלוג. הקוראים לא יתבלבלו אם המשפטים שלך יבהירו כי יבגני מדבר, לא לאורה.
- כאשר יש לך דיאלוג ארוך שיש רק לשני אנשים, אתה יכול לבחור לעזוב את תיבת הדו -שיח לגמרי. במקרה זה, אתה מסתמך על קיצוצים בפסקאות וכניסות כדי לאפשר לקורא לדעת מי מדבר.
- כדאי להשאיר דיאלוג מתויג כאשר יותר משתי דמויות מדברות רק אם אתה מכוון לקורא שעשוי להתבלבל לגבי מי שמדבר. לדוגמה, אם ארבע דמויות מתווכחות זו עם זו, ייתכן שתרצה להרשים בפני הקוראים שלך שהם מקשיבים לדעות מבלי לדעת מי מדבר. הבלבול של עזיבת תיבת הדו -שיח תג יכול לעזור להשיג זאת.
שלב 2. הימנע משימוש יותר מדי דיאלוגים של תגים
ייתכן שיהיה לך האינסטינקט להוסיף כמה שיותר תבלין לסיפור שלך עם כמה שיותר וריאציות של "הוא" ו"אמר ", אך דיאלוג מתויג כגון" הוא רוטן "או" הוא נוזף "מסיח את הדעת ממה ש הדמויות אומרות. אתה. "הוא אמר" הוא כל כך נפוץ עד שהוא הופך כמעט בלתי נראה לקורא.
שלב 3. גוון את המיקום של תיבת הדו -שיח של התג שלך
במקום להתחיל כל שורת דיאלוג עם "אמר יבגני", "אמרה לורה" או "סוג'אטה אמרה", נסה למקם חלק מתגית הדיאלוג בסוף המשפט.
שים תג דיאלוג באמצע משפט, קוטע משפט, כדי לשנות את קצב המשפט. מכיוון שאתה חייב להשתמש בשני פסיקים כדי להפריד בין תגי הדיאלוג (ראה שלב 3 בחלק הקודם), למשפטים שלך יהיו שתי הפסקות באמצע המשפט המדובר: "ואיך בדיוק," מלמלה לורה, "התוכניות שלך להשיג זאת ?”
שלב 4. החלף את עצמך בכינויים
אם השם הנכון מזכיר מקומות, דברים ואנשים ספציפיים והוא תמיד כתוב באותיות גדולות בהתחלה, כינויים הם מילים שאינן כתובות באותיות גדולות במקום שמות עצם, כולל שמות אישיים. כדי להימנע מחזרה על שמות תווים, החלף אותם בפונקציות מתאימות מדי פעם.
- כמה דוגמאות של כינויים כוללים אני, הוא, הוא עצמו, אתה, זה, הם, כל, כמה, רבים, מי שהוא, מי שהוא, מישהו, כולם וכו '.
- הכינוי חייב תמיד להתאים למספר ולמין שם העצם שאליו הוא מתייחס.
- לדוגמה, הכינוי הנכון של "לורה" הוא גוף שלישי יחיד: היא, הוא עצמו.
- הכינויים המתאימים ל"לאורה ויבגני "הם רבים בגוף שלישי: הם, שלהם, עצמם.
שלב 5. השתמש בקצב דיאלוג כדי להתערבב עם העיצוב
מקצב הדיאלוג הוא רגעי הפעולה המפריעים משפט דיאלוג. מקצב הדיאלוג הוא דרך מצוינת להראות מה נעשה כמו גם מה שהדמויות אומרות ויכול להוסיף פעולה ליצירה. לדוגמא: "תן לי את המברג", סוג'אטה העווה את פניו והעביר את ידה ספוגה בשמן על הג'ינס שלה, "אני בטוח שאני יכול לתקן את הדבר הזה".
שלב 6. השתמש בשפה מהימנה
הבעיה הגדולה ביותר בכתיבת דיאלוג היא שלעתים קרובות זה נשמע לא יאומן. אתה יכול לדבר באופן טבעי כל יום, אז סמוך על הקול שלך! תארו לעצמכם איך הדמויות מרגישות ואיך הן רוצות להגיד. אמור זאת בקול רם במילים שלך. זו נקודת המוצא שלך. אל תנסה להשתמש במילים מפוארות שאף אחד אחר לא משתמש בהן בשיחה רגילה. השתמש בצלילים שאתה שומע בחיי היומיום. קרא שוב בעצמך את הדיאלוג ובדוק אם הוא נראה סביר.
שלב 7. אל תיצור יותר מדי את הדיאלוג
דיאלוג משמש כדי לספק חשיפה, לא רק דיאלוג משעמם. לעתים קרובות הוא גם נופל לתוך נאום כה ארוך עד שהוא עלול לאבד את תשומת ליבו של הקורא. אם אתה צריך להעביר פרטים על העלילה או ההגדרה של הסיפור, נסה להציג אותם באמצעות קריינות, לא דיאלוג.
טיפים
- זכור שלפעמים פחות הוא יותר. טעות נפוצה שכותבים עושים לעתים קרובות ביצירת דיאלוג היא כתיבת דברים במשפטים ארוכים ממה שהם צריכים להיות. לדוגמה, רוב האנשים משתמשים בקיצורים ומשמיטים מילים לא חשובות בשיחה היומיומית.
- היזהר אם ברצונך להכניס מבטאים לדיאלוג. לעתים קרובות נדרש פיסוק נוסף בכדי להציג מבטא ויכול להסיח את דעתך של הקוראים שלך.
