תודו שזה לא משנה כמה מעניין בית הספר שלכם, תמיד יהיו תקופות שבהן אתם מרגישים ממש משועממים ולא יודעים מה לעשות כדי להרוג את השעמום. למעשה, יש הרבה דברים שיש להם פוטנציאל לעורר שעמום בכיתה, כמו מורה לא אטרקטיבי, חומר שקשה להבין אותו, או חומר שקל להבין אותו כך שאתה מרגיש פחות מאתגר. אל תדאג; המאמר שלהלן מכיל טיפים רבי עוצמה להתגבר על השעמום מבלי להסתכן בשבירת הריכוז בשיעור. בגדול, אתה יכול לנסות לעשות דברים אחרים, לעשות כמה דברים במקביל ולנסות למקסם את המיקוד בשיעור.
שלב
שיטה 1 מתוך 3: לעשות משהו אחר
שלב 1. חשבו על תוכניות שונות למלא את סוף השבוע שלכם
אם יש פעילות שאתה רוצה לעשות, סרט שתרצה לראות או אדם שתרצה לפגוש בסוף השבוע, זה הזמן המושלם להכין תוכנית מפורטת!
אם יש לך גישה לטלפון נייד, השתמש בו כדי לשלוח הודעות לחברים שלך, לבדוק אירועים מעניינים שקורים בעיר שלך, או לדון בתכניות טיול עם החברים שלך
שלב 2. הכנס את המשחק לכיתה
אם הכיתה שלך באמת רגועה, נסה להביא פאזל קטן שאין לו פוטנציאל לעצבן את החברים שלך, כגון תשבץ, פאזל סודוקו או קוביית רוביק קטנה.
נצל גם את ההזדמנות הזו כדי לשפר את כישוריך. לדוגמה, אתה יכול לבחור תשבץ או חידה שהיא קשה מהרגיל
שלב 3. נצל את הימצאותם של סמלי הבעה
אם אתה רשאי להשתמש בטלפון הסלולרי שלך בכיתה, כמובן שאתה וחבריך יכולים להרוג זמן על ידי מסרונים זה לזה. עם זאת, לפעמים גם לך נגמרים הנושאים למרות שאתה משוחח עם החבר הכי טוב שלך. בבוא הזמן הזה, נסה לשחק משחק באמצעות סמלי הבעה השונים הקיימים בטלפון שלך.
- שחקו פיקשן. הזמן את החברים שלך לנחש ביטוי או מצב באמצעות סמלי הבעה; כדי להפוך אותו למהנה יותר, אל תשכח לבחור נושא כגון ניחוש סרט, ניחוש מפורסם או ניחוש שמה של מדינה המוסברת באמצעות סמלי הבעה.
- שחק Connect 4 או Tic Tac Toe באמצעות סמלי הבעה. שני המשחקים דורשים ריכוז רב ויגזלו לא מעט מזמנכם. החלק הכי טוב? אתה יכול לשחק אותו בטלפון שלך! עשו זאת בשיעור שאינו דורש השתתפות פעילה שלכם; ודא שהמורה שלך לא יבחין בקלות בפעילויות שלך.
שלב 4. צייר צורות בגדים שונות על פיסת נייר קטנה
לאחר מכן, החזק את הנייר מול פנייך ועצום עין אחת; כוון את הנייר לגוף המורה שלך או אחד מחבריך כדי ליצור אשליה שהם לובשים את הבגדים. אתה יכול לשים כובע חמוד על הראש שלהם או להוסיף מקור של ציפור ותחבושות לעיניים. אתה יכול אפילו לשים בועת דיאלוג ליד הראש שלהם, לצלם את הסצינה ולהעלות אותה לאינסטגרם!
שלב 5. הכנס חתיכת אוזניות אחת לשרוול המדים שלך והקשב למוזיקה בזמן השיעור
האזנה למוזיקה עלולה לגרום לזמן להרגיש שהיא זזה מהר יותר, אך היא לא תהרוס לחלוטין את הריכוז שלך בכיתה.
שלב 6. צור משחק מילים
כדי להקל על התהליך, נסה ליצור משחקי מילים המבוססים על המילים שאתה שומע בכיתה.
- צחק על המילה שבה אתה משתמש הכי הרבה בכיתה או נסה ליצור עליה מם.
- כתוב מילות ראפ על כמה משעמם הכיתה שלך, או על אחד מחבריך לכיתה.
- הפכו אוצר מילים משותף לאוצר מילים מטופש וקל יותר לזכור. מלא את ההערות שלך באוצר מילים חדש שנשמע מצחיק אך יכול למעשה לעזור לך לזכור חומר בקלות רבה יותר. אם תרצה, תוכל אפילו ליצור מילון מונחים של המילים שנמצאו כדי להיות חלק מהערות החומר שלך.
שיטה 2 מתוך 3: ביצוע מספר דברים במקביל
שלב 1. צייר תוך רישום הערות
ציור יכול להרוג זמן, אבל זה לא ממש ישבור את הריכוז שלך בכיתה. נסה תמיד לשאת איתך עט וחוברת לכל מקום שאתה הולך; אם אתה מרגיש משועמם, פתח את הספר והתחל לצייר.
אתה יכול לצייר תוך כדי רישום הערות או לרשום הערות באמצעות תמונות. הפעילות השנייה למעשה יעילה לגרום לך לזכור את החומר טוב יותר, אתה יודע. בנוסף, השיעורים שלך בהחלט ירגישו כיף יותר לאחר מכן. זכור, פתקים ייחודיים, מעניינים וצבעוניים בדרך כלל יהיה קל יותר לזכור לאורך זמן
שלב 2. בצע את המשימה לשיעור אחר
חלק מהשיעורים הם כל כך איטיים שאפילו יש לך זמן לבצע משימות לשיעורים אחרים מבלי לדאוג לפספס חומר. על ידי כך תוכל אפילו להילחם בשעמום על ידי עשיית דברים שנראים לך משעממים! מעניין נכון?
אם יש לך עותקים של חומרים משיעורים אחרים, נסה להכניס אותם מתחת למחברות שלך. אם אתה מבין את החומר הנלמד לפני סיום השיעור, השתמש בזמן הנותר כדי לקרוא את החומר ולסיים משימות משיעורים אחרים
שלב 3. צחק בדיחה אחרי כל פסקה (או חצי עמוד של חומר) אתה רושם הערות
מציאת חומדות בחומר תגרום לך להרגיש מעורב יותר בחומר; למעשה, אולי אפילו תתחיל לאהוב את זה! אחרי הכל, לכתוב בדיחות תוך רישום חומרים לא כל כך קשה לביצוע.
נסה להכין משחקים או משחק מילים. תאמין לי, אפילו את המשחקים הטובים ביותר קשה להישמע מצחיק; אז אתה לא צריך לחשוב יותר מדי בשביל להגיע לזה. לדוגמה, נסה לכתוב "אבעבועות רוח קטלניות? אוף, אז אני רוצה להיות אבעבועות שחורות. אבעבועות שלך! " גם אם זה לא מצחיק, לפחות תשקיע מזמנך במחשבה על זה. אחרי הכל, משחקי המילים שאתה יוצר יכולים לשמש ככותרות פרקים מעניינות כדי להקל עליך לזכור את החומר, אתה יודע
שיטה 3 מתוך 3: מיקסום המיקוד בכיתה
שלב 1. אתגר את עצמך לדיון בכיתה
עד כמה שזה נשמע סותר, העובדה היא שהשתתפות בדיונים בכיתה היא דרך להסתבך בלי לפחד להסתבך.
החשש מטעויות הוא הסיבה הגדולה ביותר לכך שהתלמידים אינם ששים לדון בכיתה. אל תפחד לטעות! זכור, בתי ספר נמצאים שם כדי לעזור לך ללמוד; חוץ מזה, המורה שלך לא יכעס אם תתבלבל או תזכור את החומר הלא נכון
שלב 2. התייחסו לנושא הנלמד לתחומי העניין שלכם
אם יש לך עניין בספורט או במוזיקה, שיעורי פיזיקה לא צריכים להיות מעצבנים מכיוון שיש להם רלוונטיות חזקה לשני התחומים. אם יש לך עניין בציור, אז שיעורי גיאומטריה וכימיה הם כנראה בשבילך מכיוון שהם כרוכים בהרבה היבטים ויזואליים. האם אתה אוהב לשחק משחקי וידאו? אם כן, אז שיעורי מתמטיקה ומדעים הם החברים הכי טובים שלך!
נסה לקשר את תחומי העניין שלך לנושא הנלמד על ידי שאלת המורה שלך שאלות או ניסיון להבין את החומר מנקודת מבט אחרת. אם תרצה, נסה לחפש בדפי חיפוש של Google והקלד "מתמטיקה במוזיקה" ומצא דרך חדשה לגמרי לקשר את תחומי העניין שלך לחומר הנלמד בכיתה
שלב 3. שוחח עם המורה שלך
אם אתה מרגיש משועמם כיוון שהבנת את החומר הנלמד, הקפד להעביר אותו למורה שלך. סביר יותר שהוא ימליץ לכם על דרכים שונות לגשת לחומרים מעניינים ומאתגרים יותר.
אם אתה מעוניין שהנושא נלמד אך אתה מרגיש משועמם מהמצב בכיתה, נסה לבקש חומר קריאה נוסף שהוא יותר מעניין. מלבד זאת, תוכל גם לבקש פרויקטים או משימות נוספות, או לחשוב על דרכים יצירתיות יותר ולא שגרתיות לביצוע המשימות שהוקצו
שלב 4. להקל עליך את הלימוד
הקפד תמיד לרשום הערות בשיעור ולסדר אותן לפי הסדר. רשום גם את כל המשימות שיש לך וכן פעילויות אחרות שיכולות לקחת לך זמן לבצע משימות.
כשאתה רושם הערות, אל תפחד לאתגר את עצמך. במילים אחרות, נסה לרשום את כל ההסבר הכתוב על הלוח או נסה לפרט על ההסבר במילים שלך. אם תרצו, תוכלו אפילו ליצור איורים רלוונטיים לכל משפט או לסכם את החומר במשפטים הקצרים ביותר האפשריים. אין ספק שהפעילות של רישום הערות תרגיש הרבה יותר מעניינת; בנוסף, יהיה לך גם קל יותר לזכור דברים שמתועדים במועד מאוחר יותר
שלב 5. קרא את החומר בלילה שלפני השיעור
בכך, בהחלט תהיה מעורב יותר בתהליך הדיון בכיתה ולא תראה את הפעילות בזבוז זמן שלך. אחרי הכל, הבנת החומר תעזור לך לשאול שאלות רלוונטיות, או למצוא קשרים עם חייך ו/או נושאים אחרים. פעילויות למידה ירגישו מעניינות יותר, נכון?
שלב 6. הניח את הטלפון שלך
הפיתוי גדול ככל שתהיה לבדוק את אפליקציות ההודעות והרשתות החברתיות שלך, למעשה, בדיקת הטלפון שלך לעתים קרובות מדי תגרום לך להשתעמם עוד יותר, אתה יודע! למעשה, אנשים שמשתמשים בטלפונים הסלולריים שלהם כדי להימנע ממצבים סביבם הרבה יותר קל להשתעמם בבית הספר ובבית.
- אם אתה רגיל לגור רחוק מהטלפון שלך, רוב הסיכויים שהאירועים המתרחשים סביבך ירגישו מעניינים מהרגיל. כתוצאה מכך, תהיה לך מוטיבציה רבה יותר לרשום הערות ולהימנע מערמות של אחריות אקדמית בהמשך.
- כבה את תכונת ההתראות בטלפון שלך. אל תדאג, אתה באמת לא יכול לשכוח לבדוק את האפליקציות או המדיה החברתית שאתה באמת אוהב.
- צור סיסמה כדי לגשת לטלפון שלך ושנה אותה מיד לאחר שימוש אחד. האמן לי, זה יכול לגרום לך להתעצל לבדוק את הסלולרי לעתים קרובות מדי.
- אם אתה רגיל לבדוק את הטלפון שלך מבלי להבין זאת, נסה לכבות אותו בכיתה.
טיפים
- אל תמשיך להסתכל על השעון. תאמין לי, זה יגרום לך להרגיש שהזמן זז ממש לאט! אתה גם לא מרגיש צורך לתגמל את סבלנותך בהסתכלות על השעון; התוצאה תהיה זהה. שכח את העובדה שיש בכיתה שלך אויב גדול בשם שעון קיר!
- אל תתלונן על המשימה; אל תתעצל להכין שיעורי בית. זכור, המורה שלך השתדל מאוד להעביר את המידע האקדמי שלדעתו חשוב; אחרי הכל, לדחות משימות או שיעורי בית יהיה למעשה יותר בזבוז של הזמן שלך מאשר לעשות זאת מיד.
- להבין את אופיו של המורה המלמד אותך בכיתה. אם המורה שלך אינו אדם נוקשה ו/או קונבנציונאלי, אין צורך להרגיש מחויב להציג דימוי כתלמיד דוגמא בכיתה. עם זאת, אם זה לא המקרה, וודא שאתה חרוץ לרשום הערות על ההסברים שהוא נותן. כך, בכל פעם שהוא מבקש ממך לענות על שאלה או לחזור על חומר, תוכל לעשות זאת ללא כל קושי.
- עניין לא יתעורר אם לא תבין מה קורה בכיתה. לכן, זכרו תמיד כי דחיינות רק תגרום לאחריות שלכם להצטבר בהמשך; הטראנט בעצם לא יעשה לך טוב. תאמין לי, לעשות הכל בזמן לא ימנע ממך להרגיש המום בעתיד.
