כולנו בוודאי רצינו להיות סטודנטים מושלמים וללמוד קשה לכל חידון ובחינה, אבל בוודאי כולם נפלו במהלך החינוך. אנשים עצלנים אינם צריכים לדאוג מכיוון שניתן לעבור מספר נושאים במינימום מאמץ. אפילו התלמיד העצל יכול להצליח בעזרת כמה טכניקות ואסטרטגיות חכמות.
שלב
שיטה 1 מתוך 4: קח הערות איכות
שלב 1. רשום הערות בתמציתיות
על מנת שתוכל לסקור במינימום מאמץ, ודא שהערות שלך תמציתיות ובאיכות מקסימלית. שלב את המידע הרלוונטי ביותר בנושא באמצעות כמה שפחות מילים. הערות צריכות להשתמש במשפטים/ביטויים והגדרות/מונחי מפתח קצרים כדי לסנן מידע לא חשוב במהלך ההרצאה ולסמן את "תוכן" הנושא.
- לדוגמה, אם היית צריך להגדיר תוכנית מרשל, אל תרשום אותה: "תוכנית מרשל (פורמלית תוכנית ההבראה האירופית או ERP) היא מאמץ של ארצות הברית לסייע למערב אירופה (היא מסתכמת בכ -130 מיליארד דולר בשערי החליפין של הדולר החל ממרץ 2016) כדי לסייע לכלכלת מערב אירופה לאחר תום מלחמת העולם השנייה תוכנית זו הייתה מבצע בן 4 שנים שהחל באפריל 1946. ארצות הברית שואפת לבנות מחדש שטחים שסועי מלחמה, להרים לחסום חסמי סחר ולחדש את התעשייה, לשגשג שוב את אירופה ולמנוע את התפשטות הקומוניזם. תוכנית מרשל קוראת לצמצם חסמים בין מדינות, להסיר תקנות רבות ולתמוך בפריון מוגבר, חברות באיגוד ואימוץ נהלים עסקיים מודרניים ".
- סכם את ההצהרה לעיל בצורה יותר תמציתית, למשל: "התוכנית של ארצות הברית על ידי מתן סיוע כספי גדול למדינות אירופה לבנייה מחדש של מדינותיהן שנהרסו במלחמת העולם השנייה. טיוטה זו הוצעה על ידי ארצות הברית מזכיר המדינה, הגנרל ג'ורג 'סי מרשל ".
שלב 2. ארגן את ההערות שלך
הקפד להשתמש בסכימה או במערכת מספור נוחה לקריאה כדי לשמור על ההערות שלך ברורות ככל האפשר. סימני קטעים שונים כדי להבחין בנושאים ספציפיים ונסה למיין את הנקודות לפי חשיבות ורלוונטיות. נסה לארגן את המידע באמצעות כותרות וכותרות משנה המורכבות מספרות רומיות, ספרות ערביות ואותיות.
שלב 3. קבל את זה נכון בפעם הראשונה
רישום הערות יכול לבזבז את האנרגיה הנפשית שלך אם לא נעשה זאת בצורה יעילה. מעבר של נושאים במאמץ מינימלי פירושו למקסם את המאמץ שאתה משקיע. יש להימנע מכמה דברים בעת ביצוע הערות איכותיות.
- הימנעו מכתיבת קיצורים מאחר וסגנון כתיבה זה שימושי לרוב בעת רישום הערות ודורש הסברים ארוכים מאוחר יותר.
- אל תרשום כל מילה שהמורה שלך אומרת. מצא את הרעיון המרכזי של ההרצאה ודלג על עומס המידע.
- תן לדפים מקום במקום לדחוס הכל לדף אחד של הערות. הכנס רווח בין כל נושא כך שההערות שלך יהיו קלות לקריאה וייתכן שיהיה עליך לרשום פרטים נוספים מאוחר יותר.
שלב 4. סקור, סקור וסקור
קח כמה דקות לפני שהשיעור מתחיל לסקור הערות מהמפגש הקודם. שמירה על רעננות בראשך תמנע ממך צורך ללמוד קשה לפני בחינה.
שיטה 2 מתוך 4: למידה חכמה
שלב 1. למד כיצד לקרוא שאלות מרובות ברירות
בשאלות בחירה מרובה, אתה יכול לעתים קרובות להיפטר מ -2 או 3 תשובות על ידי תשומת לב לנוסח השאלה והתשובה. אתה יכול למצוא את התשובה הנכונה באמצעות הבדלים הגיוניים גם אם אינך מבין את הנושא.
- שאלו דברים כמו, "האם התשובה לא תהיה קצת מוזרה?" ו"התשובות סותרות זו את זו?"
- התשובה הארוכה ביותר היא לרוב התשובה הנכונה מכיוון שהבוחן חייב להשתמש במילים נוספות כדי להפוך את התשובה למדויקת.
- אל תפחד לבחור "שום דבר לא בסדר" או "הכל בסדר" בבחינה. המחקר מצא ששתי התשובות נכונות 52%. סיכוי זה עדיף מניחוש אקראי.
שלב 2. אכלו ארוחה טובה לפני שאתם הולכים לשיעור ולוקחים בחינות
שתו הרבה מים ואכלו פירות כמו פטל, תפוחים ואוכמניות כדי לספק אנרגיה טבעית מסוכר כדי לשמור על תפקוד הזיכרון שלכם כראוי.
שלב 3. השתמש בשינון כמוצא אחרון
בעוד שלמידה בשגרה לא באמת מלמדת כלום, היא אכן עוזרת להצליח בבחינות במינימום מאמץ. השתמש באנלוגיות, מטפורות, דמיונות ותמונות כדי לתת משמעות חושית לחומר הבחינה כך שניתן יהיה לזכור אותו במהלך הבחינה מבלי להיתפס יותר מדי לגוף המידע.
- להלן דוגמה של תזכורת: חוק צ'ארלס: בנפח קבוע, הלחץ הוא ביחס ישר לטמפרטורה. הדרך הקלה ביותר לזכור: צ'ארלס היא שאם הטנק מתחמם מדי, יתפוצץ לתוך טיפות.
- להלן דרך קלה להיזכר בשמונה העצמות הזעירות בפרק כף היד לשיעור ביולוגיה או אנטומיה. Navicular, Lunate, Triquetrum, Pisiform, Multongular (Large), Multongular (Small), Capitate, Hamate. נ בחילה לili ט לא פunya M אנטאן Macho ג בסדר ח גדול.
- אם אתה נוטה ללמוד יותר ויזואלית, זיכרונות מבוססי תמונות יכולים להועיל. לדוגמה, אם אתה צריך לזכור דיכאון לשיעורי בריאות, כגון ברביטוראטים (ברביטורטים), אלכוהול (אלכוהול) ומשככי הרגעה (תרופות הרגעה). רישום או הדמיה של תמונת BAT (ב פוסקים, א כּוֹהֶל, טranquilizer) כדי לעזור לך לזכור את זה.
שיטה 3 מתוך 4: הקפדה על המשימות המשמעותיות ביותר
שלב 1. למד את חלוקת הציונים לנושא שלך
דע אילו משימות ניתן להימנע או לסכל מבלי להפחית באופן דרסטי את הציונים. לדוגמה, נושאים רבים סופרים רק שיעורי בית או חידונים עד 10% או פחות מהציון הסופי, בעוד שבחינות גמר או חיבורים מכסים בדרך כלל 65% מהציון. מיקוד הזמן שלך ותשומת הלב שלך במשימה העיקרית, כך אנרגיה לא תבזבז על עבודה לא חשובה.
שלב 2. דע כיצד לכתוב חיבור טוב
מסות הן הזדמנות פז להפגין את האינטליגנציה המקורית שלך, אוצר מילים עשיר וכישורי חשיבה ביקורתית ללא הבנה מפורטת של הנושאים המכוסים. מסות בדרך כלל מכסות גם חלק גדול מהציון הסופי מה שהופך אותן להזדמנות מצוינת עבורך לזרוח בכיתה מבלי ללמוד, ויש כמה טיפים מהירים לזכור בניית חיבור איכותי.
- השתמש בחשיבה חדשה במיוחד בנושאים שנדונו לעתים קרובות מאוד. כאשר המורה צריך לדרג מספר חיבורים, טיעון או נקודת מבט ייחודית יכולים לגרום לכתיבה שלך להתבלט בעיני המורה. כלול השערות השונות מאלו שנדונו לעתים קרובות בכיתה, כוללות עדויות שלא הוזכרו בחומר הקריאה, ואם אפשר לשלב חוויות אישיות בחיבור כך שהכתיבה שלך תהיה מקורית ולא נגזרת מכתבים אחרים.
- למד כיצד לפתח טיעון מאוזן ויסודי השוקל את שני הצדדים של הנושא, והצביע על העובדות שאתה חושב עליהן באופן ביקורתי כדי לגרום לכתיבה שלך להיראות חכמה ומקצועית.
- נסה לא לכלול מידע חסר תועלת רק כדי להגדיל את מספר המילים של הכתיבה שלך. נסה לאזן את המידע שאתה כבר יודע עם הידע שאתה רוצה ללמוד באמצעות משפטים ישרים לנקודה במקום קצב ללא הגבלת זמן.
שלב 3. עקוב אחר הזדמנויות ערך נוספות
רוב המורים יספקו מטלות נוספות לאורך הסמסטר, כגון מחקר נוסף, ביקור במוזיאון או עבודת חיבור. אם אתה נאבק בציונים וזקוק לעזרה, נצל את ההזדמנות הזו, במיוחד אם קל לבצע אותה, כגון מטלה לביקור במקום מסוים.
שיטה 4 מתוך 4: השתתפות בשיעור
שלב 1. שאל שאלות טובות במהלך השיעור
הבנת הנושא תעלה בהכרח שאלות הדורשות הסבר נוסף מחוץ לכיתה. אם יש לך שאלות, שאל אותן כדי שהמורה תוכל להסביר את עומק הנושא הנלמד.
שלב 2. להיות תלמיד פעיל בדיון בכיתה
דיבור בדיונים ושיחות בכיתה יגרום לך להיראות עוצמתי ופעיל, שתי תכונות שלומדים מצוינים לא צריכים ללמוד ולזדקק להם. ישנן מספר טכניקות בהן אתה יכול להשתמש כדי להפוך את נקודת המבט שלך לבלוט בדיונים חשובים.
- דע מתי להגיב בכיתה, למשל כשהמורה שואל משהו שאתה יכול לענות עליו, מתי אתה יכול לשאול שאלה פרובוקטיבית, וכאשר יש לך תובנות שיכולות להשלים את הדיון.
- רשמו את דעתכם כאשר אין לכם אפשרות לשאול שאלות במהלך השיעור, כך שתוכלו לזכור אותן ולהעלות אותן בדיון הבא.
- אם אתה עצבני לדבר, נסה לדבר מוקדם בדיון, כך שנקודת המבט שלך תועבר מוקדם יותר במקום לחכות עד שתתגעגע ההזדמנות שלך לדבר.
שלב 3. בנה מערכת יחסים טובה עם המורה שלך
כאשר הציונים שלך נעים בין B או C, או אפילו D ו- F, מערכת יחסים טובה עם המורה יכולה להציל אותך. למד טכניקות להפוך לתלמיד האהוב על המורה שלך.
- בוא בזמן לשיעור. הגדר שעון מעורר כך שיהיה לך מספיק זמן להתלבש, לאכול ארוחת בוקר וללכת לשיעור. אירועים בלתי צפויים כגון פקקים או מזג אוויר גרוע יכולים להגדיל את משך הזמן להגיע לשיעור. לכן, הקדישו זמן נוסף כדי לוודא שאתם מגיעים בזמן.
- להיות מנומס. אל תדחוף את עצמך ותהיה נוכל, אבל נחמדות כמו מחמאות, לא להפריע לדיון, להודות לך על השיעור באותו יום, או מתנה קטנה תשאיר את החברות שלך לאורך זמן.
- אל תדבר עם חברים על המורה שלך. אם אתה מפיץ עלבונות אישיים על המורה שלך, זה בדרך כלל יגיע לאוזניהם ומעולם לא תמצא חן בעיניך המורה.
שלב 4. למד כיצד להאיץ את הקריאה למספר דקות לפני תחילת השיעור
לקריאת מהירות יעילה, שימו לב לרמזים הקונטקסטואליים שבהם המחבר מתחיל משפט עם "אני מתלבט" בעת מתן הגדרה, ונסו לקרוא את המשפטים הראשונים והאחרונים של הפסקה. כמו כן, שימו לב יותר כאשר הקריאה מתייחסת ישירות לנושא בכיתה (למשל, כשאתם קוראים את The Letter Scarlet בשיעור לימוד נשים, שימו לב היטב לסקסיזם שעליו מתמודדת הסטר פרינן, במקום להתמקד בהתיישבות אמריקה המאה ה -17).
טיפים
- בדוק סיכומים בספרי לימוד תוך כדי עבודה על חיבור כדי לקבל מידע במהירות ובקלות. חפש תיבות מודגשות, מודגשות וכו ', בפרק שאתה קורא.
- לווה פתק של חבר. השווה את ההערות שלך עם חברי הכיתה כדי לקבל הבנה רחבה יותר של הנושא.
- נסה לכלול את המידע בתחביב או בפנאי. כך תוכלו ללמוד בצורה מהנה וחסרת דאגות. לדוגמה, אם אתה אוהב סרטים וצריך לקרוא יצירה שייקספרית שאתה לא מבין בכיתה, נסה לצפות בגרסה של הסרט שקל לך יותר להבין.
