3 דרכים לתרץ לא לבצע את המשימות שלך

תוכן עניינים:

3 דרכים לתרץ לא לבצע את המשימות שלך
3 דרכים לתרץ לא לבצע את המשימות שלך

וִידֵאוֹ: 3 דרכים לתרץ לא לבצע את המשימות שלך

וִידֵאוֹ: 3 דרכים לתרץ לא לבצע את המשימות שלך
וִידֵאוֹ: The 3 PRACTICAL Steps To DESTROY LAZINESS (How To Stop Procrastinating)| Rob Dial 2024, נוֹבֶמבֶּר
Anonim

באופן אידיאלי, כל התלמידים צריכים להגיש מטלות בזמן. אך העובדה היא, שלעיתים קרובות עצלות ובעיות אישיות שונות תוקפות, מה שמקשה עליכם לאסוף משימות בזמן. רוצה לדעת איך להמציא תירוץ מתקבל על הדעת, כך שהרשלנות שלך תוכל לסבול את המורה שלך? המשך לקרוא למאמר זה כדי למצוא את התשובה!

שלב

שיטה 1 מתוך 3: יצירת סיבות מתוכננות

תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 1
תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 1

שלב 1. ודא שהסיבות שלך נשמעות הגיוניות

אם האפשרות היחידה שלך היא למצוא תירוץ - או אם אתה מרגיש שזו האפשרות הטובה ביותר - וודא שאתה מתכנן בהתאם. לתירוצים לא הגיוניים כמו "הכלב שלי אכל את העבודה שלי" יהיה קשה למורה שלך להאמין. זכור, להערים על מורה שהתנסה בעבודה עם מאות תלמידים (ולשמוע את התירוצים שלהם) אינו פשוט כמו לסובב את כף היד. המורה שלך מנוסה, כך שסביר שתבין מיד את הנימוקים האבסורד והאבסורדי.

תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 2
תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 2

שלב 2. לגרוס את הניירת שלך כך שהמורה שלך לא ישים לב שלא עשית זאת

שלח נייר הקצאה קרוע, מלוכלך או בלתי קריא כדי שתוכל להוכיח את נימוקיך.

  • מקמט וקרע את הניירת שלך. לאחר מכן, אתה יכול לומר שהמשימה שלך נסחפה על ידי הרוח ונכנסה בטעות.
  • מפזרים מעט לכלוך או בוץ ומים על נייר ההקצאה שלך ואז אומרים שהמשימה שלך נפלה לשלולית.
  • שפוך משהו כהה (כגון מיץ או דיו) על הנייר שלך.
תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 3
תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 3

שלב 3. תן תירוץ המבוסס על התקלה הטכנולוגית

  • אם עליך לשמור את המשימה ב- USB, הסבר שהקובץ ששמרת ב- USB התברר כבעייתי.
  • אם תתבקש לשלוח מטלה באמצעות דוא"ל, נסה "בטעות" לשלוח את הקובץ הלא נכון (למשל מטלה מכיתה אחרת או טיוטה לא גמורה). תוכל גם לשלוח קבצים פגומים כך שהמורה שלך לא יוכל לפתוח אותם.
  • היזהר, רוב הסיכויים שהמורה שלך בקיא בטכנולוגיה ויודע טריקים כאלה; לחשוב בצורה יצירתית!
תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 4
תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 4

שלב 4. תן סיבה סבירה ומקובלת

לדוגמה, המשימה שלך נפלה מהתיק שלך, הנחת את הנייר או הספר הלא נכון בתיק שלך, עליך להשתתף בהלוויה וכו '.

תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 5
תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 5

שלב 5. אם אפשר, רשום את התשובה המקורית

לדוגמה, אתה יכול לכתוב נוסחה אקראית במשימה שלך במתמטיקה רק כדי ליצור את הרושם שביצעת את המטלה. אך היזהר, המורה שלך יגלה אם הוא יבחן את משימתך ביתר תשומת לב.

תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 6
תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 6

שלב 6. הימנע מסיבות שיכולות לפנות נגדך

לדוגמה, אל תודו שהשארתם את העבודה בלוקר; סביר להניח שהמורה שלך יבקש ממך לקחת את זה. לאחר מכן, הוא יידע שלא עשית שיעורי בית.

שיטה 2 מתוך 3: קניית זמן וזיוף האמת

תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 7
תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 7

שלב 1. שב כאילו סיימת את משימתך בזמן, למרות שההפך קרה

  • אם לא ביצעת את המטלות שחייבים להגיש בשיעור האחרון, רוב הסיכויים שתוכל לסיים אותן בין שיעורים אחרים או במהלך הפסקת הצהריים שלך.
  • תוכל גם להעביר את המטלות הלא נכונות; למשל, מטלות שיש לאסוף בכיתה אחרת או משימות ישנות מאותה כיתה. בזמן ההמתנה למורה שתבין את הטעות שלך, השלם את משימתך במהירות האפשרית. תוכל גם לשלוח את המטלות הנכונות למחרת ולבקש סליחה על הגשת המשימות הלא נכונות.
  • העתק את התשובות של החברים שלך כדי שיהיה לך מה לאסוף. ראשית, וודא שחברך מסכים לפעולותיך; אך זכור, שיטה זו חלה רק על שאלות שיש להן תשובות דומות. בחלק מבתי הספר, אפילו העתקת עבודות של מישהו אחר יכולה להשהות את האשם! לכן, הקפד תחילה להעריך את המצב ולקבל החלטה שלא תפגע בך.
תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 8
תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 8

שלב 2. העמדת פנים שאתה חולה

זָהִיר; ברוב המקרים יהיה עליך לשלוח מכתב רופא כדי להוכיח את טענתך.

תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 9
תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 9

שלב 3. בקש מההורים שלך לעזור לך לכתוב מכתב הרשאה רשמי המופנה למורה שלך

  • אם ההורים שלך לא מוכנים לעשות זאת, אתה יכול לנסות לזייף את המכתב שלהם. אך זכור, שלב זה מסוכן ומסוכן ביותר!
  • אם תחליט לייצר רישיון מזויף, שים לב שהסיכון להיתפס גבוה מאוד. אם הוריכם או מוריכם יגלו על מעשיכם, היו מוכנים לקבל עונש חמור!

שיטה 3 מתוך 3: אמירת האמת

תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 10
תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 10

שלב 1. נסה להיות כנה

במקום להמציא תירוצים, אמירת האמת היא למעשה האפשרות הטובה ביותר. תאמין לי, כנות והתנצלות כנה יכולות להשפיע עליך מאוד.

  • אתה יכול לומר, "סליחה אדוני, אני ממש תקוע ומתקשה להשלים את משימתי. האם אוכל לבקש זמן נוסף ולאסוף אותו מחר? אני מבטיח לא לחזור מאוחר. ".
  • תן סיבה ברורה ופשוטה; אל תעצבן את המורה שלך עוד יותר על ידי שמיעת תירוצים ארוכים ומפותלים.
תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 11
תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 11

שלב 2. קח אחריות על הטעויות שלך

תודו שבאמת לא סיימתם את המשימה וקבלו את העובדה שאתם אכן אשמים, במקום להיות עסוקים בהאשמת מישהו אחר.

  • זה אומר שאתה צריך להגיד משהו כמו: "סליחה, אדוני. ידעתי שהייתי צריך להמשיך לאסוף משימות. אני מוכן לקבל את ההשלכות ולהבטיח לא לעשות זאת שוב ".
  • פעולה זו תראה את בגרותך; חוץ מזה, המורה שלך בהחלט יעריך את הכנות שלך.
סלח את עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 12
סלח את עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 12

שלב 3. תחשוב על סיבה חזקה וסבירה

תאמין לי, אתה צריך תירוץ משוכלל יותר מאשר רק "שכחתי להכין שיעורי בית" כדי לשכנע את המורה שלך.

  • לדוגמה, אמור שאתה מתקשה לנהל את הזמן שלך ומרגיש לחוץ לגביו (לתירוץ זה בדרך כלל יש יותר כוח במהלך הבחינות).
  • אם המצב אינו בשליטתך, למשל מכיוון שאחד מקרובי משפחתך חולה קשה או מת, ציין את הסיבות כפי שהן.
  • אתה יכול גם להודות שאתה לא מבין את המשימה שעל הפרק, מתקשה לבצע אותה או לוקח קצת יותר זמן להשלים אותה.
תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 13
תסלח על עצמך משיעורי בית לא גמורים שלב 13

שלב 4. זכור, למורה שלך יש גם דברים אחרים לעשות

לכן, אין צורך לחכות עד שהשיעור יסתיים כדי להודות שלא ביצעת את משימתך.

  • תאמין לי, הנימוקים שלך יתקבלו ביתר קלות אם הם לא יימסרו בשניות שלפני המשימה.
  • יש פעמים שאתה יכול לבקש מהמורה שלך זמן עבודה נוסף.
  • הכירו את אישיותו של המורה שלכם; האם הוא גמיש וסלחני או שזה הפוך? כשאתה מדבר עם המורה שלך, עשה פרצוף רציני, חרד, עצוב, או כל ביטוי שמתאים להיגיון שלך.

טיפים

  • אם ביצעת מטלה אך שכחת להביא אותה לבית הספר, הסבר להוריך שעשית את זה ונסה להגיש אותה למחרת (אם המורה שלך מאפשר זאת).
  • אל תיתן סיבות עקביות או מופרכות אם אתה לא רוצה שיראו אותך כשקר.
  • בוא מוקדם לבית הספר כדי להכין שיעורי בית.
  • אם יש לך זמן פנוי בין השיעורים (או בהפסקות), השתמש בזמן זה כדי להשלים את המשימות שלך.
  • לעולם אל תטען כי ביצעת מטלה אם למעשה לא עשית אותה.
  • באופן אידיאלי, עליך להגיש את המשימות שלך בזמן. מדי פעם תוכלו לדלג על מטלות ולמציא תירוצים סבירים; אבל זכור, אל תעשה את זה לעתים קרובות מדי! כך, אם יום אחד אתה באמת לא יכול להגיש את משימותיך בזמן, המורה שלך לא יחשוב שאתה משקר.
  • גם אם אתה לא מסיים בזמן (וגורם לך להמציא נימוק מפורט), המשך לאסוף את המטלות שלך.
  • אם אתה מסוגל לבצע חלק מהמטלות שלך (או לבצע את כל השאלות גם אם התוצאות אינן אופטימליות), המשך לאסוף אותן. תאמין לי, איסוף משימות שלא מבוצעות בצורה מיטבית עדיף בהרבה על איסוף כלום. לפעמים, המורה שלך יהיה גם אדיב מספיק כדי לתת לך ציון צנוע. אם תרצה, תוכל גם לבקש זמן משימה נוסף בתירוץ למקסם את איכות העבודה שלך.
  • במידת הצורך, 'תרגל' את החשיבה שלך מול המראה או עם החברים שלך. שיטה זו יעילה לשמירה על עקביות הסיפור שלך.
  • אם אתה מסוגל להשלים רק חלק מהמטלה אך פעמון הכיתה צלצל, נסה להסביר למורה שהמטלה שלך לא הסתיימה מכיוון שיש כמה דברים שאתה לא מבין וצריך לשאול את המורה שלך בכיתה.

אַזהָרָה

  • היו מוכנים לקבל את ההשלכות אם תיתפסו ממציאים תירוצים. עדיף לפגוש את המורה שלכם ולהסביר שאתם רגילים להתמהמה, מתקשים לנהל זמן או מתקשים לבצע את המטלה.
  • כמה שאפשר, אל תשקר; בלי להבין זאת, שקר שכל הזמן נעשה יכול להפוך להרגל, אתה יודע!
  • אם יתפסו אותך בשקר, אתה יכול לקבל השלכות חמורות מההורים, המורים או אפילו החברים שלך.

מוּמלָץ: