לדעת כיצד לחקור היא מיומנות נחוצה מאוד וזה לא כל כך קשה. מחקר עשוי להיראות מכריע עם כל המקורות השונים ומדריכי הציטוטים, אך אל דאגה! תוך זמן קצר תהפוך למומחה מחקר.
שלב
שיטה 1 מתוך 2: תחילת העבודה
שלב 1. זהה את נושא המחקר שלך
לפעמים אתה יכול לבחור נושא ולפעמים המורה או הפרופסור נותן לך נושא. עם זאת, בדרך כלל אתה עדיין יכול לבחור את נקודת המבט שלך. בחר רעיון שנראה לך מעניין והתחל משם.
- בשלבים המוקדמים, אתה לא באמת צריך להתמקד בנושא שלך. הרעיון הבסיסי של מה שאתה מחפש יספיק. לאחר שתעשה מחקר נוסף, תוכל לצמצם אותו.
- לדוגמה: אם אתה חוקר את המלט של שייקספיר, תוכל להתחיל לחפש מידע על המלט לפני שתצמצם אותו כדי להתמקד בנושא, למשל, חשיבות הטירוף בהמלט.
שלב 2. להבין את המשימה
יש כמה דברים שעליך להבין בנוגע למשימה שלך לפני שתתחיל לחקור. כמה מידע אתה צריך? אם אתה מקליד דו ח בן 10 עמודים, אתה זקוק למידע נוסף מאשר חיבור בן 5 פסקות. איזה מידע אתה צריך?
- אם המשימה היא עבודת מחקר, תזדקק לעובדות ולא לדעות בנושא, במיוחד אם עבודת המחקר היא בנושא מדעי כמו דיכאון.
- אם אתה כותב חיבור משכנע או מציג מצגת משכנעת, תזדקק לדעה ולעובדות משלך כדי לגבות דעה זו. כדאי לכלול דעות מנוגדות כך שתוכל לשתף אותן ו/או להפריך אותן.
- אם אתה כותב ניתוח, כגון חשיבות הטירוף בהמלט, תשתמש בדעתך בקטע המדובר, כמו גם בחוות דעתם של מומחים העובדים עם הטקסט ומידע על טירוף בתקופה השקספירית ומוסכמות ספרותיות ב האליזבתנית.
שלב 3. קבע את סוגי המידע שתזדקק להם
זה כולל דברים כמו פורמט החומר, כמה זמן חשוב לנושא שלך, עד כמה המקום והשפה חשובים בנושא שלך. האם אתה צריך עובדות, דעות, ניתוחים או מחקרים או תערובת?
- חשוב על פורמט החומר. האם היית מחפש את המידע הטוב ביותר בספר, בעיתון או בעיתון? אם אתה עושה מחקר רפואי, ייתכן שיהיה עליך לחפש בכתבי עת רפואיים, בעוד שמחקרו של המלט ידרוש ספרים ומאמרים במגזינים ספרותיים.
- שקול אם המידע שלך צריך להיות עדכני (כגון תגליות רפואיות או מדעיות) או שאתה יכול להשתמש במקורות שנכתבו בשנות ה -20. אם אתה מחפש היסטוריה, האם אתה צריך מסמכים מסוימים מתקופת הזמן שלך?
שלב 4. בצע מחקר מקדים
כאשר אתה מתחיל, כדאי לבצע סוג של מחקר בסיסי וסקירה. זה יעזור לך להמציא רעיונות להתמקדות שיכולים לשמש את הנושא שלך. השתמש במקורות נרחבים המספקים סקירות עבודה.
- אם יש לך ספר לימוד, עיין בקטע הביבליוגרפיה בחלקו האחורי של הספר. זה יכול לספק סקירה בסיסית של חומר המחקר שלך.
- חפש מקורות כגון "מילון אוקספורד של X" (הנושא שלך) או "Cambridge Companion to X". מקורות עזר וספרים (כגון אנציקלופדיות) הם מקומות טובים להתחיל לחפש את המידע הבסיסי שלהם.
- הקפד לרשום דברים שמעניינים אותך בנושא, מכיוון שתוכל לבחור דברים שיצמצמו את המיקוד של הנושא מההערות שלך.
שיטה 2 מתוך 2: מחקר מעמיק
שלב 1. צמצם את המיקוד המחקרי שלך
לאחר שתסיים את המחקר הראשוני שלך, עליך לצמצם את מיקוד הנושא שלך. אם יש לך כמה מידע שונה על המלט, במקום לנסות לשלב את כולם בחיבור בן 10 עמודים, קח את נקודת המבט האהובה עליך (כמו חשיבות הטירוף).
- ככל שהמיקוד צר יותר, כך קל יותר למצוא חומר מחקר רלוונטי. המשמעות היא שיש הצהרת תזה ספציפית שאומרת על מה אתה מתלבט או חוקר.
- זה לא משנה אם אתה רוצה להתאים את המיקוד שלך בזמן שאתה חוקר, אם אתה מוצא משהו שמפריך או משנה את התזה שלך.
שלב 2. גישה למשאבים אקדמיים
עליך לחפש מקורות מחקר לגיטימיים ועליך לבדוק את החומרים בזמן שאתה עושה את המחקר שלך. למרות שהאינטרנט שימושי מאוד למחקר, קשה מאוד לבדוק את אמיתות המידע שמספק האינטרנט. זכור תמיד להקליט את המחקר שלך והיכן מצאת אותו.
- חפש ספרים באמצעות WorldCat. אתר זה יראה לך אם הספרייה שלך מכילה את הספרים שאתה צריך ותספק רעיונות לספרים לנושא המחקר שלך. בדרך כלל אתה יכול לשאול ספרים דרך האוניברסיטה או הספרייה שלך (באמצעות תוכנית כמו ILLiad).
- חפש במאגרים כמו EBSCOHost או JSTOR אחר מאמרים בנושאים שונים.
- נסה לחפש כתבי עת אקדמיים ומסחריים בנושא שלך, או דוחות ממשלתיים, מסמכים רשמיים. אתה יכול אפילו להשתמש בשידורי רדיו וטלוויזיה, או בראיונות ובהרצאות.
- רבים מהמאגרים מחולקים לפי נושאים, כך שתוכל להקליד את נושא המחקר שלך ולראות מאמרים והצעות שמופיעים. נסה להיות מפורט ככל האפשר בזמן שאתה מקליד את נושא המחקר שלך. אז אל תחפשו רק את "המלט", אלא חפשו דברים כמו "המלט והטירוף" או משהו כמו "נקודת המבט של אליזבת על טירוף".
שלב 3. בדוק את המקורות שלך
זה יכול להיות קשה כאשר אתה עושה את המחקר שלך (במיוחד באינטרנט) למצוא ולוודא שיש לך חומר מחקר אמין. עליך לשים לב לטוענים במקור שלך, היכן הם מקבלים את המידע שלהם, עד כמה מומחים אחרים בתחום תומכים בו.
- וודא שמקורותיך מפרטים בבירור את המחברים והמחברים המשותפים.
- האם המחבר מציע עובדות או דעות? והאם עובדות ודעות אלו מוכחות בבירור על ידי מחקר וציטוטים נוספים. האם ציטוטים אלו מקורות מהימנים (אוניברסיטאות, מתקני מחקר וכו '). בדוק שוב את המידע שסופק ובדוק אם ניתן לתמוך בו.
- אם המחבר משתמש בהכללות מעורפלות או רחבות ללא מידע כלשהו כדי לגבות אותן (למשל: "אי שפיות זלזלה בתקופה האליזבתנית"), או אם דעתו אכן תומכת בצד אחד מבלי להכיר בדעה או בנקודת המבט של האחר, אז מקור זה כנראה אינו המקור. מחקר טוב.
שלב 4. ארגן את המידע שלך
ברגע שאתה מרגיש שעשית מספיק מחקר, ארגן את המידע שאספת. זה יעזור לעצב את המאמר או החיבור או הפרויקט הסופי שלך, כך שתדע היכן וכיצד ישמש מידע זה. זוהי גם דרך טובה לבדוק אם אין לך את הידע שאתה צריך לכלול.
וודא שאתה מקבל תוצאות או מסקנות חד משמעיות לגבי נושא המחקר שלך. אם לא, תצטרך לעשות קצת יותר מחקר
שלב 5. ציין את המקורות שלך
לאחר שתסיים עם נושא המחקר שלך (אם חיבור, מאמר או פרויקט), עליך לציין את המקורות שלך. לקורסים וקורסים שונים יש דרכי ציטוט שונות, לכן הקפד להשתמש בדרך הציטוט הנכונה עבור הנושא או הקורס שלך.
- APA נוטה לשמש ללימודי חברה, כגון פסיכולוגיה, או חינוך.
- פורמט ה- MLA נוטה לשמש לספרות, לאמנויות ולמדעי הרוח.
- AMA נוטה לשמש לרפואה, לבריאות ולמדעי הביולוגיה.
- Turabian מיועד לתלמידים לשימוש בכל הנושאים, אך הוא אחד הפורמטים הפחות מוכרים. אתה יכול להשתמש בפורמט זה אם אינך בטוח באיזה פורמט להשתמש.
- פורמט שיקגו משמש לכל הנושאים ב"עולם האמיתי ", על ידי ספרים, מגזינים, עיתונים ופרסומים אחרים שאינם מדעיים.
טיפים
- בית הספר או ספריית העיר שלך עשויים להכיל ספרים רבים בנושא שלך.
- אתרים מהימנים מסתיימים לעתים קרובות ב-.gov או.edu. אתרים שצריך לעיין בהם מסתיימים לעתים קרובות ב-.net,.org או.com.
- זכור חמישה דברים כדי למצוא אתר טוב - ערכים, כוח, מטרה, אובייקטיביות וסגנון כתיבה.
אַזהָרָה
- אם הפרויקט שלך הוא בשפה אחרת, אל תשתמש ב- Google Translate מכיוון ש- Google Translate גם עושה טעויות ואנשים רבים נכשלים בגלל טעויות גדולות של כמה מתרגמים.
- לפני שאתה כותב נושא, תחשוב: האם הוא מעניין ורלוונטי?
- אם אתה לא מביא את המקורות שלך, זה נקרא פלגיאט, שזה לא נכון ולא חוקי. המשמעות היא שאתה נותן לעצמך קרדיט על משהו שמישהו אחר עושה. לכן חשוב לצטט את המקורות שלך.