האם אתה אוהב סיפורים מפחידים שגורמים לשיער שלך לעמוד על קצה? האם אתה מפחד כשאתה קורא סיפור מותח? סיפורים מפחידים, כמו סיפורים אחרים, עוקבים אחר פורמט בסיסי הכולל פיתוח הנחת יסוד, תפאורה ודמויות. עם זאת, סיפורים מפחידים מסתמכים על מתח שנבנה לאורך כל הסיפור עד שהוא מגיע לסוף מרושע או מבעית.
שלב
חלק 1 מתוך 5: פיתוח ההנחה
שלב 1. ציין את הפחדים הגדולים ביותר שלך
הנחת היסוד של הסיפור היא הרעיון הבסיסי שעליו מבוסס הסיפור שלך. הנחת היסוד היא הסיבה מאחורי המוטיבציה של הדמויות, התפאורה והפעולות המתרחשות בסיפור. אחת הדרכים הטובות ביותר להשיג הנחת סיפור מפחידה היא לדמיין את הדברים שהכי מפחידים אותך. לאמץ את הפחד לאבד בן משפחה, להיות לבד ובודד, מאלימות, מליצנים, שדים או סנאים רצחניים. הפחד שלך יישפך לכל עמוד בסיפור. החקירה שלך או הניסיון שלך להתמודד עם פחדים אלה ירתקו את הקורא. התמקד ביצירת סיפורים שבאמת מפחידים אותך באופן אישי.
פחד מהלא נודע הוא אחד הרעיונות החזקים שבהם תוכל להשתמש כדי ליצור סיפור מפחיד. אנשים מפחדים ממה שהם לא יודעים
שלב 2. הוסף אלמנט מותנה לסיפור שלך
תארו לעצמכם תרחישים שונים המאפשרים לכם להרגיש את הפחד הזה. דמיין גם את תגובתך אם אתה לכוד או נאלץ להתמודד עם הפחד. ערוך רשימת משאלות.
למשל, אם אתה מפחד להילכד במעלית, שאל את עצמך: "מה היה קורה אם הייתי לכוד במעלית עם גוף?" או, "מה היה קורה אם המראה במעלית הייתה השער לעולם רע?"
שלב 3. הפוך את הפחדים שלך לתפאורה של הסיפור
השתמש בהגדרה כדי להגביל או ללכוד את הדמויות בסיפור. הגבל את תנועת הדמויות כך שיאלצו להתמודד עם הפחדים שלהם ולנסות למצוא מוצא. תארו לעצמכם איזה שטח סגור מפחיד אתכם, בין אם זה מרתף, ארון קבורה או עיר נטושה. היכן אתה מרגיש הכי מפוחד אם אתה נתקע שם?
הקפד לחשוב על שיא הסיפור כשאתה מפתח את המסגרת
שלב 4. נסה להפוך מצב שגרתי למצב מפחיד
תארו לעצמכם סיטואציות יומיומיות רגילות כמו טיול בפארק, הכנת ארוחת צהריים או ביקור חברים. לאחר מכן, הוסף אלמנט מפחיד או מוזר. אתה עלול למצוא חתיכות אוזניים תוך כדי הליכה, או שאתה יכול לחתוך פירות שהופכים לאצבעות או למחושים.
אתה יכול גם להוסיף הפתעות למצבי אימה מוכרים, כמו ערפד שאוהב עוגה במקום דם, או אדם שנלכד בפח אשפה במקום ארון מתים
שלב 5. מצא סיפורים מהחדשות
קרא חדשות מקומיות מהעיתון, או גלוש באינטרנט וגלוש במאמרי היום. ייתכנו פריצות באזור מגוריך הקשורות לפריצות באזורים אחרים בעיר שלך. השתמש בסיפור מהעיתון כקרש קפיצה כדי להעלות רעיונות לסיפור.
דרך נוספת לייצר רעיונות לסיפור היא שימוש בהנחיית כתיבה. יש מגוון טריגרים שאתה יכול להשתמש בהם, החל מסיפור מתוח במהלך עצירה במלון קדוש, מסיבה מבולגנת או חבר קנאי שמתחיל להתנהג בצורה מוזרה כלפיך. השתמש בטריגרים אלה כדי ליצור רעיונות לסיפור שאתה אוהב
חלק 2 מתוך 5: פיתוח דמויות
שלב 1. לפתח את הדמויות הראשיות
כדי ליצור סיפור אימה טוב, אתה צריך כמה דמויות שהקורא יכול להבין. הקורא חייב להיות מסוגל להזדהות עם הדמויות על סמך רצונות או סערה פנימית של הדמות. ככל שהקורא יותר אמפתי כלפי הדמויות, כך הקשר של הקורא עם הסיפור גדול יותר. אתה צריך לפחות דמות ראשית אחת, ובהתאם לסיפור, הדמויות הנוספות הבאות:
- פְּלִילִי
- דמויות משנה נוספות (בני משפחה, חברים טובים, אוהבים וכו ')
- תוספות (דוור, דיילת תחנות דלק וכו ')
שלב 2. צור פרטים ספציפיים לכל תו
כאשר אתה מתחיל לפתח דמויות, עליך להבין את זהותן, את עבודותיהן ואת המניעים שלהן. צור דמות ייחודית עם התנהגות או גישה ייחודיים מסוימים. זה גם ישמור אותך עקבי עם פרטים אחרים לאורך הסיפור. ערוך רשימה עבור כל דמות ראשית הכוללת את המידע הבא, והתייחס אליה בעת כתיבת הסיפור שלך:
- שם, גיל, תיאור פיזי (כולל גובה, משקל, צבע עיניים, צבע שיער וכו ')
- אִישִׁיוּת
- אהבה ושנאה
- היסטוריה משפחתית
- חברים קרובים ואויבים מושבעים
- חמישה דברים שדמויות לא יכולות להשאיר תוך כדי תנועה
שלב 3. הפוך את ההימורים של הדמויות לברורים וקיצוניים
ההימור של הדמויות בסיפור הוא דברים שהדמויות צריכות להקריב בעת קבלת החלטה או בחירה בסיפור. אם הקוראים שלך לא יודעים מה ההימורים שהדמויות מבצעות במהלך עימות, הם לא יוכלו להבין את תחושות הדמויות החוששות לאבד משהו. סיפור אימה טוב הוא סיפור שיכול לגרום לרגשות קיצוניים כגון פחד או חרדה בעת קריאתו.
הבהירו מה יקרה אם הדמות לא תשיג את מבוקשו. ההימור בסיפור או ההשלכות אם הדמויות לא משיגות את מבוקשן הן מה שדוחף את הסיפור קדימה. ההימור גם בונה מתח ומתח עבור הקורא
שלב 4. צור נבל קצת לא טבעי
תעשו נבל מוזר. במקום ליצור אדם או יצור רגיל, צור דמות מעט מוזרה. לדוגמה, דמיינו את דרקולה. פיו אינו מכיל שיניים רגילות. במקום זאת, נאמר לקורא שיש לו שתי שיניים חדות וחדות.
- נסה לתת לפושעים מחוות ספציפיות, כגון הידוק אגרופים או קימטור האף.
- תן להם קולות עמוקים ופורחים, או צרודים וקשים, או צורמים כאילו הם בקצה השכל.
שלב 5. להקשות על הדמויות
רוב סיפורי האימה עוסקים בפחד וטרגדיה, ולא ידוע אם הדמויות מתגברות על הפחדים או לא. סיפורים שמספרים שאנשים טובים קורים לאנשים טובים נוגעים ללב, אך לא יפחידו או יחרדו את הקורא. למעשה, טרגדיות ודברים רעים שקורים לאנשים טובים אינם רק אוהדים יותר, אלא גם מלאים במתח ולחץ. אתגר את הדמויות וגרם להן לקרות דברים רעים.
המתח בין הרצונות השונים של הקורא לדמויות לבין האירועים הרעים או דברים שעלולים לקרות לדמויות יהפכו את הסיפור למרגש. זה גם ישאיר את הקורא מעוניין להמשיך לקרוא
שלב 6. אפשר לדמויות לעשות טעויות או לקבל החלטות רעות
בקשו מהדמויות להגיב למצב בצורה הלא נכונה תוך הבטחתן כי הן נוקטות בפעולות הנכונות כדי להתמודד עם האיום.
עם זאת, אל תגזימו עם הטעויות או ההחלטות הרעות של הדמויות. מעשיהם עדיין חייבים להיות משכנעים ולא להיראות טיפשים או לא חכמים. לדוגמה, אל תתנו לדמות שלכם, מטפלת, להגיב לרוצח רעולי פנים על ידי ריצה אל השממה החשוכה והשופעת
חלק 3 מתוך 5: כתיבת סיפורים
שלב 1. צור סקירת עלילה
לאחר שמצאת את הנחת היסוד, ההגדרה והדמויות הנכונות, ציירי מתווה גס של הסיפור. עקוב אחר מבנה הסיפור כפי שמוצע בפירמידת פרייטאג כדי ליצור סקירה כללית. אלמנטים מרכזיים כוללים:
- חשיפה: הגדרת ההגדרה והצגת הדמויות.
- סצנת טריגר: גרמו למשהו לקרות בתחילת הסיפור כדי להתחיל את הפעולה.
- פעולה מוגברת: המשך הסיפור, בנה עניין ומתח.
- שיא: כלול את הרגע המתוח ביותר בסיפור.
- פעולה בירידה: זוהי הסצנה המתרחשת לאחר השיא.
- רזולוציה: בחלק זה הדמות פותרת את הבעיה העיקרית.
- סוף: זהו הסוף כאשר הדמות משלימה את השאלות הנותרות.
שלב 2. הצג, אל תספר
מיטב סיפורי האימה משתמשים בהסברים מצביים כדי להעביר לקורא את רגשות הדמויות בסיפור. זה עוזר לקורא להרגיש שהם נמצאים בנעלי הדמות הראשית ולהזדהות עם הדמות הזו. מצד שני, כאשר אתה מספר את רגשות הדמות לקורא על ידי הסבר הסצינה בכנות ובפשטות, הקורא ירגיש אדיש פחות לסיפור.
-
לדוגמה, שקול את שתי דרכי התיאור של סצנה:
- פחדתי מכדי לפקוח את עיני למרות ששמעתי בבירור צעדים מתקרבים.
- עטפתי את עצמי בשמיכה חזק יותר ובלי משים גנחתי. החזה שלי מתהדק, הבטן שלי מתפתלת. אני לא אראה את זה. לא משנה כמה קרובים נשמעו צעדים, לא הייתי רואה אותם. אני לא, אני… לא…
- הדוגמה השנייה מספרת את תחושותיו הפיזיות של הקורא לגבי הדמויות לעומק יותר.
שלב 3. בנה מתח ככל שהסיפור מתקדם
תן לסיפור להיות מתוח יותר ויותר ככל שהזמן עובר. כדי להיות סיפור מתח טוב, הקורא חייב להיות מסוגל להרגיש ולדאוג מהדמויות ועליך להציג את הסכנות המאיימות על הדמויות ועל המתח הגובר.
- תן רמזים לאן מועדות פני הסיפור וכיצד יכול להיות השיא על ידי מתן רמזים ופרטים קטנים. אתה יכול להזכיר בקצרה את התווית על הבקבוק שהדמות הראשית תוכל להשתמש בה מאוחר יותר. ייתכן שיש גם צליל של חפצים או אנשים בחדר אשר בהמשך יהיה סימן לנוכחותם של יצורים על טבעיים.
- דרך יעילה נוספת לבניית מתח היא החלפת רגעים מתוחים ומביכים עם רגעים שקטים. תנו לדמויות לנשום, להירגע ולהרגיש בטוחים. לאחר מכן, הגבירו את המתח על ידי מעורבות הדמויות בבעיה. הפעם, להפוך את הסכסוך לחמור ומאיים יותר.
שלב 4. נסה ליישם הצללה
כשאתה טווה מילה במילה, השתמש בצל כדי להפוך את הסיפור למעניין עוד יותר. Foreshadow הוא כאשר אתה נותן רמזים לאירועים עתידיים. הקורא אמור להיות מסוגל למצוא רמזים לתוצאות של פעולות מסוימות, או למטרת הסיפור. Foreshadow גם גורם לקוראים לחוש לחכות לתוצאות שיתרחשו לפני שהדמות הראשית תצליח.
זכור כי שיטה זו היא היעילה ביותר כאשר הקוראים והדמויות אינם מבינים את חשיבותם של רמזים עד סוף הסיפור
שלב 5. הימנע ממילים ברורות מדי
הכריחו את עצמכם להסביר את האירוע במילים המעוררות את רגשות הקורא. אל תסמוך על מילים שאומרות לקורא מה הוא צריך להרגיש. לדוגמה, הימנע מהמילים הבאות בכתיבתך:
- חוֹשֵׁשׁ
- מַפְחִיד
- גֶרמָנִיָה
- חוֹשֵׁשׁ
- חֲרָדָה
שלב 6. הימנע מקלישאות
כמו ז'אנרים אחרים, גם בסיפורי אימה יש סטריאוטיפים וקלישאות. סופרים צריכים להימנע מכך אם הם רוצים ליצור סיפור אימה מעניין וייחודי. סצנות מוכרות כמו ליצן מטורף בעליית הגג או יושב לבד בבית בלילה הן דוגמאות לקלישאות שיש להימנע מהן. אותו דבר לגבי ביטויים נפוצים כגון "רוץ!" או "אל תביט לאחור!"
שלב 7. השתמש בסצנות עקובות מדם ואלימות במידת הצורך
יותר מדי סצינות של דם ואלימות עלולות לעמעם את הדאגה של הקורא. אם אותה מאגר דם ימשיך להופיע לאורך כל הסיפור, הקורא ירגיש משועמם. כמובן, הסצנות המדממות והאלימות הנכונות יכולות להיות שימושיות לקביעת התפאורה, להסבר זהות הדמות או להצגת פעולה. השתמש בסצנות מדממות ואלימות במקומות מתאימים לאורך כל הסיפור כך שיהיו בעלות השפעה ומשמעות עד שהקורא ירגיש מופתע, ולא משועמם ואדיש.
חלק 4 מתוך 5: כתיבת סוף טוב
שלב 1. בנה את השיא
הגדל את ההימור של הדמויות וספק בעיות שיכולות להציף את הדמויות. המון בעיות עם קרבות קטנים, הפסדים די טריוויאליים וניצחונות קטנים. המתח יבנה עד לשיא ולפני שהקוראים יכולים להבין זאת, הדמויות כבר נמצאות בסכנה.
שלב 2. תנו לדמויות הזדמנות להיות מודעים למצב
תנו לדמויות למצוא דרך לצאת מהבעיה העומדת לרשותה. גילוי זה צריך להיות תוצאה של ערימת הפרטים בסצנות קודמות ולא לזעזע או להרגיש פתאומי לקורא.
שלב 3. כתוב שיא
שיא הוא נקודת המפנה או המשבר בסיפור. השיא בסיפור אימה יכול להוות סכנה או איום על תנאים פיזיים, פסיכולוגיים, רגשיים או רוחניים.
בסיפורו הקצר של פו, שיאו של הסיפור מתרחש בסוף הסיפור. פו מפעיל יותר לחץ על המספר בכך שהוא גורם למשטרה לבוא אליו. פו משתמש בקונפליקט הפנימי של המספר כדי להראות שהמספר מנסה להישאר רגוע, ורצונו לרדת מאשמת הרצח לשיא. עם זאת, בסוף הסיפור, אשמתו של המספר מפינה אותו והמספר חושף את הגוף מתחת לרצפה
שלב 4. הוסף סוף מפתיע
הפתעה טובה בסיפור אימה יכולה להפוך את הסיפור לטוב יותר או לרעה יותר. הפתעה היא פעולה שהקורא לא מצפה לה, כמו דמות שהקורא חשב שהיא גיבורה, מתגלה כנבל.
שלב 5. קבע את סיום הסיפור
סוף הסיפור הוא הזמן לסיים את כל העלילות הקיימות. עם זאת, סיפורים מפחידים אינם מסיימים בדרך כלל את כל העלילות. זוהי דרך יעילה מכיוון שהקורא הופך להיות סקרן לגבי כמה דברים. האם העבריין נתפס? האם באמת קיימות רוחות רפאים? להשאיר את הקורא מסוקרן היא טכניקה ספרותית טובה, כל עוד הקורא לא יתבלבל כשהסיפור מסתיים.
- למרות שאתה רוצה לקבל סוף מספק לקורא, אתה גם לא רוצה להפוך את הסיפור שוב ושוב. הקוראים צריכים לסיים לקרוא את הסיפור שלך באימה מסוימת.
- שקלו שוב אם הסוף מרגיש כמו הפתעה או תשובה סופית. נקודת המתח אינה לענות על שאלות דרמטיות מוקדם מדי. סיפורו הקצר של פו מסתיים במתח מכיוון שתוצאת הדילמה של המספר נחשפת בשורה האחרונה של הסיפור. המתח בסיפור נשמר עד הסוף.
חלק 5 מתוך 5: סיום הסיפור
שלב 1. תקן את הסיפור
לאחר השלמת הטיוטה הראשונה, קרא שוב את הסיפור שלך וקרא אותו בקול רם. שימו לב לחלקים שעדיין מרגישים איטיים או לא מעניינים במיוחד. גזרו סצנות ארוכות מדי. לחלופין, הרחב סצנות מסוימות אם זה יועיל לסיפור מכיוון שהוא בונה מתח.
לפעמים, הקורא עשוי לדעת מראש את התשובה או את סיומה של שאלה דרמטית בהישג יד. עם זאת, הקוראים עדיין יקראו את הסיפור עד הסוף מכיוון שהסצנות לקראת הסוף מעניינות ומתוחות. לקורא אכפת מספיק מהדמויות והסיפור ולכן הם רוצים לקרוא את הסצנות לקראת השיא
שלב 2. תקן את הסיפור שלך
לפני שאתה נותן את הסיפור שלך למישהו לקרוא, תקן אותו בזהירות. שימו לב לשגיאות כתיב ודקדוק. כך, הקוראים יוכלו להתמקד בסיפור, במקום להסיח את הדעת על ידי שגיאות כתיב או פסיקים לא במקום.
הדפס את הסיפור וקרא אותו בעיון
שלב 3. בקש הצעות
תן לאחרים לקרוא את הסיפור שלך. זה יכול לתת לך מושג די טוב כיצד אנשים אחרים יגיבו לכתיבה שלך. בקש ייעוץ לגבי חלקים ספציפיים בסיפור, כגון:
- דמות: האם הדמות הגיונית? האם המעשים שהם מתמודדים איתם הגיוניים?
- המשכיות: האם הסיפור הגיוני? האם הסיפור מסודר?
- דקדוק ומכניקה: האם השפה קלה לעיכול? האם יש משפטים תלויים, שגיאות כתיב של מילים וכו '?
- דיאלוג: האם השיחה בין הדמויות הגיונית? האם הדיאלוג מספיק או אפילו מיותר?
- מהירות העלילה: האם הסיפור זרם מספיק מהר? האם יש חלק משעמם? האם יש יותר מדי חלקים שקורים מהר מדי?
- עלילה: האם העלילה הגיונית? האם המטרה של הדמות הגיונית?
שלב 4. שנה את החלקים שבאמת צריך לשנות
זכור, זהו הסיפור שלך. תוכן הסיפור הוא הרעיון שלך ואינך צריך לשלב ישירות הצעות של אנשים אחרים בסיפור שלך. לפעמים אנשים מבקרים את הכתיבה של אנשים אחרים ומנסים לשלב את המאפיינים שלהם בסיפור. אם ההצעות טובות, כלול אותן בסיפור שלך. עם זאת, אם ההצעות נראות לא הגיוניות לסיפור שלך, זרוק אותן.
כדאי לקחת פסק זמן לפני שמנסים לשנות את הסיפור. תפסיק לכתוב סיפורים לכמה ימים ואז קרא אותם מחדש באור חדש
טיפים
-
הכירו את ז'אנר סיפורי האימה, שהוא בדרך כלל סיפור אימה ומתח. קרא דוגמאות לסיפורי אימה אפקטיביים ומותחים, מסיפורי רפאים קלאסיים ועד סיפורי אימה מודרניים. כמה דוגמאות לסיפורים שכדאי לקרוא כוללות:
- "כף הקוף", סיפור מהמאה ה -18 מאת וויליאם ווימר ג'ייקובס. מספר את סיפורן של שלוש משאלות איומות שנתן יד הקוף הקסומה.
- "הלב מספר סיפורים", סיפור מחריד מאת סופר האימה אדגר אלן פו המספר על מתח ורצח.
- כל סיפור אימה מאת סטיבן קינג. קינג כתב יותר מ -200 סיפורים קצרים ומשתמש במגוון טכניקות כדי להפחיד את הקוראים. קרא את "האצבע הנעת" או "ילדי התירס" לסגנון הכתיבה של קינג.
- סיפור האימה של הסופרת המודרנית ג'ויס קרול אוטס, "לאן אתה הולך, לאן היית?" סיפור זה ממקסם את השימוש בטרור פסיכולוגי.
- צור סוף מסתורי. זו קלישאה, אבל היא תמיד מושכת את הקורא. משהו כמו "הילד והכלב שלו לא נראו יותר. אומרים שבכל חודש הוא מת בחודש מאי, יללות זאב נשמעות כל הלילה". צא לסיום יצירתי, אך הקפד להשאיר אותו תלוי, במיוחד אם הסיפור שלך קצר.
