כתיבת שירה מחייבת אותך לשים לב לנסיבות, הן בנפשך והן סביבך. אתה יכול לכתוב שיר על כל דבר, מאהבה ואובדן ועד גדר חלודה על מטע ישן. כתיבת שירה יכולה להיות דבר "מפחיד", במיוחד אם אינך מרגיש יצירתי או מסוגל להעלות רעיונות פואטיים. עם זאת, עם ההשראה והגישה הנכונה, אתה יכול לכתוב שיר שתוכל לשתף בגאווה עם הכיתה והחברים שלך.
שלב
חלק 1 מתוך 3: התחלת שירה
שלב 1. נסה לתרגל כתיבה
שירה יכולה להתחיל מבניין של בתים, שורה או שתיים שפשוט צצות, או דימוי שאתה לא יכול להוציא מהראש שלך. אתה יכול למצוא השראה לשירה על ידי תרגול כתיבה ותשומת לב לסביבתך. לאחר שקיבלת השראה, תוכל לעצב ולהדפיס את מחשבותיך לשירה.
- לדוגמה, אתה יכול להשתמש בחומרי עזרה (כתיבת הנחיות) לכתיבה בחינם. אתה יכול להשתמש בשורות או תמונות מתוך הכתיבה החופשית שלך כהשראה לשיר שלך. נסה להשתמש בחומרי עזרה קיימים או צור משלך.
- אתה יכול לנסות טכניקות סיעור מוחות, כגון מיפוי ורישום תמונות או רעיונות. טכניקות כאלה יכולות לעזור לך למצוא השראה לשירה שלך.
שלב 2. קבל השראה מהסביבה שלך ומהאנשים סביבך
אתה יכול גם לקבל השראה על ידי הסתובבות בבית שלך או ביקור במקומות האהובים עליך בעיר. אתה יכול לצפות באנשים שיושבים על ספסלי פארק או מטיילים בכיכר, ואז להשתמש ברגעים שאתה צופה בהם כהשראה לשירה שלך.
נסה לכתוב שיר על אדם חשוב בחייך, כגון אמא שלך או החבר הכי טוב שלך. אתה יכול "להשתמש" באדם כהשראה לשיר שלך ולהרחיב את תמונת אופיו או טבעו כיחיד
שלב 3. בחר נושא או נושא ספציפי
אתה יכול להתחיל לכתוב שירה על ידי התמקדות בנושא או בתמונה ספציפית שנראים לך מעניינים או שובה לב. על ידי התמקדות בנושא או נושא מסוים, תוכל להגדיר מטרה ברורה יותר לשיר שלך. זה יקל עליך לצמצם את התמונות והתיאורים שישמשו אותם בהמשך השיר.
- לדוגמה, ייתכן שתרצה לכתוב שיר על "אהבה וידידות". אתה יכול לחשוב על הרגעים המיוחדים בחייך שבהם הרגשת אהבה וידידות, וכיצד היית מתאר אהבה וידידות על סמך מערכות היחסים שלך עם אנשים אחרים.
- נסה לחשוב ספציפית בעת בחירת נושא או נושא כדי להפוך את השיר שלך ברור וחד משמעי. לדוגמה, במקום לבחור "להפסיד" כנושא כללי יותר, בחר נושא ספציפי יותר, כגון "לאבד ילד" או "לאבד חבר".
שלב 4. בחר את צורת השירה הרצויה
נסה להיות יצירתי על ידי בחירת צורת השירה הרצויה. ישנן צורות שונות של שירה שניתן להשתמש בהן, החל מפסוקים חופשיים, סונטות ועד דיסטיקון (שירה דו-גדלית). אתה יכול לבחור צורת שירה קלה יותר לשימוש, כגון פסוקים חופשיים, או צורה מאתגרת יותר, כגון סונטה. בחר צורת שירה והיצמד למבנה השיר כך שהקורא יוכל לראות את אחדות השיר.
- אתה יכול לנסות צורות שירה קצרות, כגון הייקו, קווינט (שירים סינקיין או חמישה גדילים), או שירה קונקרטית. לאחר מכן תוכלו לשחק עם המבנה וליהנות מהאתגרים של הצורה הפואטית.
- אם אתה רוצה לכתוב שיר מצחיק, אתה יכול לבחור צורה קלילה ומעניינת יותר, כגון צורה לימרית. לשירה דרמטית ורומנטית יותר, אתה יכול לנסות צורת שירה לירית יותר, כגון סונטות, בלדות או דיסטיקון (שירים דו-גדילים).
שלב 5. קרא את השירים לדוגמה
כדי לקבל תמונה ברורה יותר של מה שמשוררים אחרים כתבו, אתה יכול לקרוא דוגמאות לשירה. נסה לקרוא שירים כתובים באותה צורה, או שירים על נושא או נושא שנראה לך מעניין. אתה יכול גם לקרוא שירים מוכרים ונחשבים "קלאסיים" כדי לקבל תמונה ברורה יותר של הז'אנר הספרותי הזה. לדוגמה, תוכל לקרוא:
- "אני" מאת Chairil Anwar
- "גשם יוני" מאת ספרדי ג'וקו דמונו
- "אבל" מאת סוטרג'י קלזום בכרי
- "תפילת חייל לפני המלחמה" מאת ו.ס רנדרה
- "קסם הגשם" מאת ספרדי ג'וקו דמונו
- "פרחים" מאת טאופ איסמעיל
- "שחר" מאת אסרול סאני
חלק 2 מתוך 3: כתיבת שירה
שלב 1. השתמש בדימויים קונקרטיים
הימנע מדימויים מופשטים ובחר בתיאורים קונקרטיים לתיאור אנשים, מקומות וחפצים בשיר. כדאי גם לנסות להסביר משהו באמצעות חמשת החושים: ריח, טעם, מגע, ראייה ושמיעה. השימוש בדימויים קונקרטיים יכול לטבול את הקורא בעולם השירה שלך וליצור דימוי "חי" יותר.
לדוגמה, במקום לתאר רגשות או דימויים במילים מופשטות, השתמש במילים יותר קונקרטיות. במקום פשוט להגיד "אני כל כך מתרגש", אתה יכול להשתמש במילים קונקרטיות כדי ליצור תמונה ברורה יותר, כגון "הרוח שלי בוערת, בוערת בחושך."
שלב 2. השתמש בכלים ספרותיים
מכשירים (במקרה זה, דמות דיבור) כמו מטאפורות ודמיון מוסיפים מגוון ועומק משמעות לשירה. שימוש בכלים כאלה יכול לגרום לשיר שלך להתבלט ולאפשר לך להציע תמונה מפורטת יותר לקוראים. נסה להשתמש בכלים ספרותיים בשירה שלך והשתמש בכלים שונים כדי שלא תשתמש במטאפורות או בדמיון בתהליך כתיבת השירה.
- מטאפורה היא דמות דיבור המשווה נושא/אובייקט אחד לנושא/אובייקט אחר בצורה אחרת או "מפתיעה". לדוגמה, "אני ציפור בכלוב זהב."
- דמיון הוא דמות דיבור המשווה נושא/אובייקט אחד לנושא/אובייקט אחר המסומנת במילה "כמו" או "כמו". למשל, "היא כמו קשת בלילה" או "לב אישה הוא כמו ים עמוק של סודות".
- אתה יכול גם להשתמש בכלים ספרותיים אחרים כגון אישיות. בעזרת דמות דיבור זו תוכלו לתאר אובייקטים או רעיונות באמצעות תכונות או דמויות אנושיות. למשל, "רוקדים עצי דקל על החוף" או "הרוח צורחת, קוראת בשמך".
שלב 3. הפוך את הכתיבה לנוחה לשמיעה
שירה נכתבת לקריאה ולכן עליך לכתוב שירה ולהתמקד בהתאמה או ביופיו של השיר כששומעים אותו. כשאתה כותב משהו שנוח לשמוע, אתה יכול לשחק עם מבנה השיר ובחירת המילים. שימו לב כיצד כל שורה של השיר "זורמת" לשורה הבאה, והצבת מילים לאחר השנייה יכולה ליצור צליל או חרוז בשיר.
לדוגמה, אתה יכול לשים לב להשוואה בין המילים "קשוח" ו"יציב ". למילה "קשוחה" יש את ההברה האחרונה "אר" שנשמעת חדה יותר ומתחרזת. בינתיים, למילה "יציב" יש את ההברה האחרונה "אה". לשניהם פחות או יותר אותה משמעות, אך צליל ההברה הסופית במילה "יציב" נשמע רך יותר כך שמלבד המשמעות המילולית נראה כי המילה "יציבה" משקפת את יסוד החמימות בעוצמתו של האדם
שלב 4. הימנע מקלישאות
שירה תישמע "עוצמתית יותר אם תוכל להימנע מקלישאות (במקרה זה, ביטויים שנראים מוכרים מכדי להתכוון ל"אבודים"). בחר תיאור ותמונות יצירתיות יותר לשיר שלך כך שהקוראים יופתעו ויתעניינו בכתיבתך. אם אתה מרגיש שביטוי או תמונה מסוימים נראים מוכרים מדי לקוראים, החלף אותו בביטוי או תמונה ייחודיים יותר.
לדוגמה, ייתכן שתבחין בשימוש בקלישאה "הוא תמיד עסוק, כמו דבורה עפה הלוך ושוב" כדי לתאר אדם בשירה. אתה יכול להחליף אותו במשפט/ביטוי ייחודי יותר, כגון "רגליו תמיד צועדות, צועדות ללא לאות" או "הפעלת אותו במסדרון, במדרגות מעט חלולות"
חלק 3 מתוך 3: ייפוי שירה
שלב 1. קרא את השיר בקול רם
לאחר שסיימת את טיוטת השיר, עליך לקרוא אותו בקול לעצמך. שימו לב לצליל המילים הנקראות. שימו לב גם לזרימה מקו אחד למשנהו. שמור עט בקרבת מקום כדי שתוכל לסמן בקלות שורות או מילים שנשמעות טיפשיות או מבולגנות.
אתה יכול גם לקרוא שירה בקול רם לאנשים אחרים, כגון חברים, משפחה או בן זוג. בקש מהם להגיב לשיר שלך לאחר ששמעת אותו בפעם הראשונה ושימו לב אם הם נראים מבולבלים או אינם מבינים ביטוי או שורה מסוימים
שלב 2. קבל משוב מאנשים אחרים
אתה יכול גם לשתף את השירה שלך עם משוררים אחרים כדי לקבל משוב ולשפר אותו. אתה יכול להצטרף לקבוצה לכתיבת שירה, כך שתוכל להציג את עבודתך בפני כותבים אחרים ולשפר אותה ביחד. אתה יכול גם לקחת שיעורי כתיבת שירה כדי שתוכל לעבוד עם מאמנים ומשוררים גדולים אחרים כדי לשפר את הכתיבה שלך. לאחר מכן תוכל לשקול את המשוב המתקבל מאחרים ולהשתמש בו כמדריך לשינוי השיר שלך מאוחר יותר.
שלב 3. שנה את שירך
לאחר קבלת משוב, עליך לשנות את השיר שלך עד שהוא יישמע טוב יותר. נצל את המשוב או ההצעות של אחרים כדי לחסל קווים שלדעתך מבלבלים או לא ברורים. הראה את "החסד" כדי להסיר דברים שאתה אוהב ולא לשמור על שורות שנשמעות יפות, רק כי אתה רוצה לכלול אותן בשיר (ללא קשר למשמעות או לעמימות). ודא שכל שורה של השיר יכולה לתאר את המטרה, הנושא או הנושא העיקרי שהועלו בשיר.
