תינוקות בני פחות משנה עשויים להראות אינדיקטורים להפרעה בספקטרום האוטיזם. לפעמים קשה להבחין בסימנים אלה, והורים עלולים לטעות בהם כבעיות שמיעה. חלק מהתינוקות אכן מאבדים שמיעה או שהם עלולים להתפתח מאוחר. אם לילדך יש סימפטומים אוטיסטים מסוימים, עליך לפנות להערכה מרופא ילדים. הרופא יכול להעריך את התינוק בכל בדיקה שגרתית ולרשום את התקדמותו. בדיקות אוטיזם רשמיות מתבצעות כאשר ילדים הם בני 18 חודשים, אך יש להעריך עיכובים התפתחותיים כלליים כבר בגיל 9 חודשים. כל אבחנה חשובה להתפתחות הילד.
שלב
שיטה 1 מתוך 2: זיהוי סימנים לאוטיזם אצל תינוקות
שלב 1. שימו לב להבעות הפנים של התינוק
בגיל 7 חודשים, בדרך כלל פניו של התינוק מבטאים תחושות הנאה וחיוכים.
- החיוך הראשון של תינוק נראה לעיתים קרובות עוד לפני שהוא בן 3 חודשים.
- אם התינוק שלך לא עוקב אחר חפץ בעיניו עד 3 חודשים, זה עשוי להיות אינדיקטור מוקדם מאוד לאוטיזם.
- תסתכל על הבעות הפנים האחרות שלו.
- בגיל 9 חודשים, תינוקות מתקשרים עם אחרים על ידי הצגת ביטויים מסוימים כגון עמימות, קימטוע מצחוק וחיוך בהתאם למצב רוחם.
שלב 2. שימו לב מתי מתחיל ההתנפחות
תינוק נוירוטיפי (לא על הספקטרום האוטיסטי) יפטפט עד גיל 7 חודשים.
- קולו עשוי להיות בלתי מובן.
- באופן כללי, תינוקות ישמיעו קולות שחוזרים על עצמם, אך תינוקות אוטיסטים ישמיעו קולות ומקצבים שונים.
- בגיל 7 חודשים ילדים שאינם אוטיסטים יכולים לצחוק ולהשמיע קולות צווח.
שלב 3. שקול מתי הילד שלך מתחיל לדבר
לחלק מהילדים האוטיסטים יש עיכובים בדיבור, או שלעולם לא לומדים לדבר בכלל. בערך 15-20% מהאנשים האוטיסטים אף פעם לא מדברים, למרות שזה לא אומר שהם לא מתקשרים.
- עד גיל שנה, ילדים לא אוטיסטים יכולים לומר מילים בודדות כגון "מאמא" ו"אבא ".
- עד גיל שנתיים, רוב הילדים יכולים לחבר מילים יחד. ילד רגיל בן שנתיים צריך להכיל יותר מ -15 מילות אוצר מילים.
שלב 4. שימו לב לתגובת הילד לשפה ולמשחק
ילדים עם אוטיזם לא יכולים להגיב כשקוראים בשמם או להימנע ממשחק עם אנשים אחרים.
- בגיל 7 חודשים ילדים רגילים מגיבים למשחקים פשוטים כמו הצצה.
- ילדים שאינם אוטיסטים מגיבים כשקוראים בשמם כשהם בני שנה.
- בגיל 18 חודשים ילדים רגילים יתחילו לשחק "להעמיד פנים", כמו להעמיד פנים שהם מאכילים בובה. ילדים אוטיסטים נוטים פחות לשחק העמדת פנים, ועשויים להיראות חסרי דמיון לצופים.
- עד גיל שנתיים ילד לא אוטיסט יחקה את דבריך ומעשיך.
- שימו לב לירידה בדיבור. חלק מהתינוקות משיגים התפתחות ואז מאבדים את היכולת הזו ככל שהם מתבגרים.
שלב 5. בדוק את תנועות ילדך
תינוקות יגיעו לחפצים בדרך כלל בגיל 7 חודשים. הנח את הצעצוע מהישג ידו של הילד כדי לראות אם הוא יגיע אליו.
- תינוקות עד 7 חודשים ינסו למשוך את תשומת ליבכם בתנועה. ילדים אוטיסטים אולי לא כל כך פעילים.
- בגיל 6 חודשים הילד צריך לסובב את ראשו לכיוון הקול שהוא שומע. אם ילדכם אינו עושה זאת עלולה להיות לו בעיות שמיעה או תסמינים מוקדמים של אוטיזם.
- רוב הילדים מתחילים לנפנף ולהצביע על החפצים שהם רוצים עד גיל 12 חודשים.
- אם הילד שלך לא התחיל ללכת או לזחול עד גיל 12 חודשים, זה אומר הפרעה התפתחותית חמורה מאוד.
- עד גיל שנה, רוב התינוקות יתחילו להשתמש במחוות כמו מנידות בראש כדי להגיד "לא".
- אם ילדך אינו מסוגל ללכת עד גיל שנתיים, עליך לפנות לרופא לאוטיזם והפרעות אחרות.
שלב 6. חפש גירוי עצמי
להתנהגות מגרה עצמית יש מטרות רבות: מהרגעה לעצמי לביטוי רגשות. אם הילד שלך מנופף, מתנדנד או מסתובב במעגלים, זה עשוי להיות סימן לאוטיזם.
שיטה 2 מתוך 2: זיהוי סימנים לאוטיזם בילדים מבוגרים
שלב 1. שימו לב לאינטראקציות של הילד עם אנשים אחרים
ילדים אוטיסטים לא יכולים לפתח חברויות עם בני גילם. אולי הם רוצים להכיר חברים אבל לא יודעים איך, או שאולי לא אכפת להם באמת.
- לפעמים הם מתקשים להבין ולהגיב לרגשות של אנשים אחרים.
- ילדים אוטיסטים אולי לא ירצו להצטרף לפעילויות קבוצתיות, אם כי זה קשה ואם זה לא מעניין אותם.
- ילדים אוטיסטים לא יכולים להיות רגילים למרחב אישי, חלקם עלולים לסרב למגע או לא מבינים מרחב אישי.
- סימפטום נוסף של אוטיזם הוא כאשר הילד אינו מגיב להתנחמות על ידי אחרים כשהם עצובים.
שלב 2. שימו לב לתקשורת הלא מילולית של הילד
ילדים הסובלים מאוטיזם עשויים לחוש אי נוחות במגע עין.
- ייתכן שיש להם הבעת פנים שטוחה, או מראים הגזמה.
- ילדים עם אוטיזם עשויים שלא להבין או להגיב לרמזים לא מילוליים מאחרים.
- ילדים הסובלים מאוטיזם אינם רשאים להשתמש בתנועה או מתקשים להבין כאשר אחרים משתמשים בתנועות גוף.
- ילדים עם אוטיזם לרוב אינם מצביעים על אובייקטים או מגיבים כאשר אנשים אחרים מצביעים.
שלב 3. שימו לב לתקשורת המילולית של הילד
ילדים שאינם מפתחים כישורי דיבור או בעלי עיכובים בדיבור עשויים להיות אוטיסטים.
- ילדים אוטיסטים המתקשרים מילולית עשויים להשתמש בקול שטוח או מונוטוני.
- חלק מהילדים האוטיסטים משתמשים באקולליה, או בחזרה על מילים וביטויים, כדי לתקשר ולהתמקד.
- כינויים הפוכים (שימוש ב"את "במקום" אני ") היא תכונה נפוצה בקרב ילדים עם הפרעות בספקטרום האוטיסטי.
- אנשים אוטיסטים רבים אינם מבינים בדיחות, ציניות או הקנטות.
- חלק מהאנשים הסובלים מאוטיזם עשויים לפתח כישורי דיבור מאוחר מדי, או כלל לא. אנשים אלה יכולים לחיות חיים מאושרים ותפקודיים, תוך שימוש בתקשורת אלטרנטיבית כגון הקלדה, שפת סימנים או החלפת תמונות. התערבות מוקדמת יכולה לסייע לילדים אוטיסטים ללמוד כיצד להשתמש במכשירים אלה.
שלב 4. גלה אם לילדך יש עניין מיוחד שמרגש אותו
עניין רב בנושא אחד, כגון משחקי וידיאו או לוחיות רישוי, עשוי להצביע על אוטיזם. אנשים עם אוטיזם מוקסמים מתחום לימוד מסוים, לומדים אותו בלהט וחולקים את המידע עם כל מי שיקשיב (בהתלהבות או לא).
אנשים אוטיסטים מעוניינים לעתים לשנן עובדות ומספרים מסווגים
שלב 5. שקול האם תחומי העניין של ילדך נחשבים כ"מתאימים לגיל"
ההתפתחות הרגשית של אנשים אוטיסטים שונה מזו של אנשים נוירוטיפיים, וזה עשוי לגרום להם לאהוב דברים שונים.
אל תתפלאו אם ילד בן 12 קורא ספרות קלאסית לבידור וצופה בסרטים מצוירים לילדים צעירים. הם עשויים להיות "מפגרים" ו"נגמרים "במובנים מסוימים
שלב 6. צפה כיצד הם משחקים
ילדים אוטיסטים נוטים לשחק בצורה שונה מאשר ילדים נוירוטיפים, הם מתמקדים יותר בשיטת משחקים מאשר משחקים דמיוניים. הם עשויים להראות כישרונות יוצאי דופן עם צעצועים מסוג STEM (מדע, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה).
- ילד עם אוטיזם עשוי להיות מודבק לחלק אחד של צעצוע, כגון גלגל.
- אחד הסימנים לאוטיזם הוא הצגת צעצועים בדוגמאות שונות.
- מיון הדברים אינו בהכרח מעיד על חוסר דימיון. לילדים אוטיסטים יש עולם משלהם שקשה ומבחינים למבוגרים.
שלב 7. צפה כיצד הילד מגיב לגירויים חושיים
לילדים אוטיסטים רבים יש הפרעה בעיבוד חושי, שהוא מצב בו החושים שלהם עלולים להיות רגישים או רגישים.
- ילדים הסובלים מהפרעות בעיבוד חושי עלולים בקלות להיות המומים כאשר הם מעוררים יתר על המידה.
- שימו לב האם ילדכם מסתתר מרעשים חזקים (כגון שואב אבק), רוצה לעזוב אירועים מוקדם, מתקשה להתרכז כאשר יש הפרעות, פעיל כל הזמן או כועס באזורים הומי אדם או רועשים.
- חלק מהילדים האוטיסטים מגיבים בצורה מוזרה לריחות עזים, צבעים עזים, מרקמים יוצאי דופן וצלילים מסוימים.
- ילדים הסובלים מהפרעות בעיבוד חושי מתפוצצים לעתים קרובות או פועלים כאשר הם מעוררים יתר על המידה. אחרים עשויים לסגת.
שלב 8. צפה לפיצוצים
פיצוצים דומים להתקפי זעם, אך הם אינם משתחררים בכוונה ואינם ניתנים לדיכוי לאחר שהתחילו. זה קורה בדרך כלל כאשר מתח עצור מתפרץ אל פני השטח. לפעמים זה מופעל על ידי גירוי חושי רב מדי.
שלב 9. בדוק את שגרת ילדך
ילדים אוטיסטים רבים זקוקים לשגרה כדי להרגיש בטוחים, וייכנסו ללחץ אם השיבוש הזה יופרע. לדוגמה, ילדכם עשוי להתעקש לשבת על אותו כיסא בכל ארוחת ערב או להתעקש לאכול את ארוחותיו בסדר מסוים.
רוב האנשים האוטיסטים פועלים לפי שגרות או טקסים ספציפיים כאשר הם משחקים או מבצעים משימות מסוימות, וילדים אוטיסטים יכולים לכעוס מאוד על שינויים בשגרה שלהם
שלב 10. שימו לב לטעויות חברתיות
למרות שכל הילדים יכולים לעשות דברים גסים או לא הולמים, אנשים אוטיסטים עושים את זה לעתים קרובות יותר ומתנהגים מזועזעים ומתחרטים כשאומרים להם. הסיבה לכך היא שאנשים אוטיסטים אינם לומדים נורמות חברתיות באותה קלות, וייתכן שיהיה עליהם ללמד במפורש מה נכון ומה לא.
שלב 11. המשך לעקוב אחר סימפטומים אחרים
אוטיזם היא הפרעה מורכבת שמשפיעה על כולם באופן שונה. להלן מספר דוגמאות לתסמינים שיש לאנשים אוטיסטים:
- היפראקטיביות (עשויה לבוא וללכת)
- אימפולסיביות
- טווח קשב קצר
- תוֹקפָּנוּת
- לפגוע בעצמך
- פיצוצים או התקפי זעם
- הרגלי אכילה או שינה לא שגרתיים
- תגובות רגשיות או מצבי רוח
- אין פחד או פחד קיצוני ממצבים לא מזיקים
- לילד יכולות להיות תווי פנים שונים. בגיליון 2011 של כתב העת Molecular Autism, חוקרים מצאו כי לילדים עם אוטיזם יש מאפייני פנים שונים במובהק מילדים עם התפתחות תקינה. המחקר מצא שלילדים עם אוטיזם יש עיניים רחבות יותר ו"פנים עליונות גדולות יותר "מילדים עם התפתחות תקינה.
- לילד יכולות להיות דרכי הנשימה של הריאות לא תקינות. בשנת 2013, מחקר שפורסם בכתב העת Journal of Autism and Disruptions התבטא כי "הערכה ברונכוסקופית גילתה כי לחלק מהילדים יש מספר ענפי סימפונות (הנקראים" כפילים ") בדרכי הנשימה התחתונות של הריאות במקום הענף היחיד הרגיל. ניתוח רטרוספקטיבי גילה כי יש רק דבר אחד במשותף: לכל מי שיש לו כפילה יש גם אוטיזם או הפרעת ספקטרום אוטיזם ".
טיפים
- עשו מחקר זהיר על אוטיזם והפרעות נלוות לפני שאתם קופצים למסקנות. לדוגמה, מה שנראה כמו אוטיזם עשוי להיות הפרעה בעיבוד חושי.
- חלק מהילדים מתפתחים מאוחר ויש להם עיכובים תקינים בגדילה.
- אם אתה חושש שילדך מפגין כמה מהתנהגויות אלו, קח אותו לבדיקת רופא הילדים.
- הוכח כי התערבות מוקדמת מצליחה לאפשר לילדים אוטיסטים להיכנס לכיתות רגילות ולתקשר עם בני גילם.
- תן לעצמך זמן להרהר, להתאים ולהתמודד.
- בניגוד לדעה הרווחת, אוטיזם לא יהרוס את ילדכם או את חיי המשפחה. הכל ילך כשורה.
אַזהָרָה
- לעולם אל תסכים לטיפול שאתה מרגיש לא בנוח לתת אפילו לילד נוירוטיפי (למשל אחזת יד), או שהוא מסווג כעינוי (למשל טיפול באלקטרו -הלם).
- היזהר מקמפיינים וארגונים נגד אוטיזם מכיוון שהם יכולים להפיץ מסרים הרסניים שפוגעים בהערכה העצמית של הילד. עשו מחקר מדוקדק על ארגוני אוטיזם לפני שאתם חושפים את ילדכם
