אולי היית מתוסכל כשאתה צריך להתמודד עם אנשים שהם פחות אינטליגנטים ממך. אתה עלול להרגיש כמו זה שצריך לענות על שאלות כל הזמן או לקחת אחריות. למרבה הצער, אין מה לעשות כדי לפצות על החסר הזה. עם זאת, תוכל לשנות את אופן האינטראקציה שלך ולצפות בהם. כמה שינויים קטנים מצידך יכולים להקל עליך להתמודד עם אנשים פחות אינטליגנטים.
שלב
חלק 1 מתוך 3: היו מנומסים
שלב 1. אל תאתגר את זה
אחת הטעויות שאתה יכול לעשות כאשר אתה מתמודד עם מישהו שהוא פחות אינטליגנטי הוא להודיע לו שאתה חושב שהוא טיפש. זה רק יגרום לו לכעוס, מה שאומר שהוא לא יקשיב לך. אם אתה רוצה לתקשר ביעילות, לעולם אל תגיד שאתה חושב שהוא טיפש (או תעליב אותו בדרך אחרת).
אם אתה מתוסכל ממישהו שלא נראה שמבין משהו, נסה לשאול מה אתה יכול לעשות כדי לעזור לו להבין במקום להעליב אותו מחוסר היכולת שלו. לדוגמה, אתה יכול לומר, "נראה שאתה מתקשה להבין את הבעיה המתמטית הזו. רוצה עזרה?"
שלב 2. חפש את היתרונות
לכל אחד יש את היתרונות שלו, אז נסו להתמקד בכישרונות שלו. הוא אולי פחות אינטליגנטי ממך, אבל חברותי יותר או מסוגל להקליד מהר יותר. ההכרה בכך שכל המיומנויות הללו חשובות ויקרות יסייעו לך להעריך אחרים יותר.
עודד אותו על ידי הצגת נקודות החוזק שלו והלל אותו גם אם הוא נאבק בדברים אחרים. לדוגמה, אתה יכול לומר, "אני יודע שאתה מתקשה להתרגל למערכות מחשב, אבל אתה ממש טוב להתמודד עם לקוחות היום"
שלב 3. הפגין אמפתיה
לא משנה מה אתה חושב על אנשים אחרים, אתה תמיד צריך להתייחס אליהם כמו שאתה רוצה שיתייחסו אליך. אתה צריך להיות אדיב ומכבד בלי קשר לדעה שלך על מישהו כדי להקל עליך להשתלב.
- אם אתה מתקשה להזדהות, נסה לראות את העולם דרך עיניו של אותו אדם. זה יכול לעזור לך לזהות את הכישרונות הייחודיים שלו ולהעריך כמה קשה לו להתמודד עם אנשים חכמים יותר.
- אל תפתח ויכוח גם אם אתה בטוח שהוא טועה. זה רק ישתבש ויגרום לך להיות יותר מתוסכל. אם אתה מרגיש שאתה חייב להביע את דעותיך, שקול לומר משהו כמו "אני חושב _, אבל גם הרעיון שלך מעניין", לא "אתה טועה. צריך להיות _"
שלב 4. תחשוב טוב לפני שאתה מדווח על בעיה זו
לפעמים האפשרות הטובה ביותר היא לא להגיד דבר על חוסר אינטליגנציה של מישהו גם אם אתה נאלץ לעבוד איתו. וודא שאתה באמת שוקל אם דיווח על המצב יהיה רווחי או לא.
- אם אדם זה הוא עמיתך לעבודה, וודא שאתה חושב כיצד הבוס שלך יגיב להערות שלך לפני הדיווח. אם אתה סבור שהתגובה השלילית שווה את הסיכון, הקפד לגשת לנושא על ידי דיבור על עובדות ספציפיות, לא דעות אישיות.
- אם הוא חברך לבית הספר וצריך לעבוד איתך על פרויקט, דבר עם המורה באותה דרך שעובד מדבר עם בוס, פשוט דבר על עובדות.
- אתה יכול לומר, "שמתי לב ש- X מתקשה מאוד להפעיל את מערכת המחשבים, וזה ממש האט את הצוות. הצוות הממוצע משלים 15 משימות ואילו X משלים רק שש או שבע. אני חושב שהוא צריך הכשרה או שאולי צריך לתת לו עבודה אחרת ".
חלק 2 מתוך 3: עזרה לו ללמוד
שלב 1. הסתגל לסגנון הלמידה
כל אחד לומד אחרת, וקל להניח במהירות שמישהו פחות אינטליגנטי פשוט כי סגנון הלמידה שלו שונה משלך. במקום לקפוץ למסקנות, נסה לשאול כיצד הם למדו והתאם את גישתך להעדפות האדם.
- כמה שאלות שאתה יכול לשאול כדי לקבוע את סגנון הלמידה שלהן כוללות: "מה לדעתך הדרך הקלה ביותר להתעדכן בהתקדמות הפרויקט הזה? יש לך רשימה? תרשים? אתה יכול לעבוד טוב עם מקליט?”; “אם אינך יודע את איות המילה, כיצד אתה יודע זאת? אמרת את המילה, רשמת אותה כדי לראות אם היא נכונה, או שכתבת אותה באוויר באצבע שלך?”; "מהי הדרך הטובה ביותר עבורך לגלות מידע חדש? על ידי רישום הערות, חזרה על המידע או שעשית הכל בעצמך? האם אתה זוכר דברים טוב יותר על ידי קריאה או על ידי שמיעה מאנשים אחרים?"
- אתה יכול גם להשתמש בתצפיות משלך. למשל, שמתם לב שהוא נע באי שקט ואינו מתמקד בישיבה ובעבודה, אלא ממוקד ומאושר יותר בעת ביצוע משימות מישוש ושימוש בידיו? האם הוא אוהב לדבר אך נדמה שהוא לא מוכן לקרוא מידע?
- עבור סוג חזותי, השתמש בתרשימים, טבלאות, כרטיסים, רשימות והערות כתובות.
- עבור סוגי שמע, השתמש בכלים לשיחה, להקלטה ולזכרונות.
- לסוגים קינסטטיים ומגעיים, השתמשו במשחקי תפקידים וניסויים מעשיים.
שלב 2. עודד אותו לשאול שאלות
אם אתה רוצה לעזור לה ללמוד, עליך לגרום לה להרגיש בנוח לשאול שאלות. אם הוא מרגיש מאוים מהאינטליגנציה המעולה שלך, הוא עלול להתבייש להראות את חוסר הידע שלו על ידי שאלת שאלות, וזה ימנע ממנו ללמוד משהו חדש. ודא שזה לא קורה על ידי הראה תמיד שאתה מוכן ומסוגל לענות על שאלות ושלא תשפוט.
אם אתה מסביר משהו ארוך, שקול לעצור מדי פעם ולשאול אם יש לך שאלות. קל יותר לשאול בנקודה שבה ההבנה נעצרת מאשר לחכות עד שהאדם השני יסיים להסביר בהרחבה
שלב 3. תן לזה זמן
יש אנשים שלוקח להם יותר זמן להתרגל לסביבה חדשה, במיוחד אם הם מרגישים שכולם חכמים יותר. אם אתה מתמודד עם אדם פחות אינטליגנטי בבית הספר או בעבודה, התייחס אליו כלאחר יד ותן לו קצת יותר זמן להרגיש בנוח. אתה עשוי לגלות שהוא יכול לתרום תרומה משמעותית ברגע שאתה מתרגל לזה.
גישה טובה יכולה לעזור לחדשים להסתגל מהר יותר. אם אתה רואה שעולה חדש מפגר, שקול לומר, "אשמח לעזור אם תרצה. המערכת שלנו מבלבלת לאנשים שלא רגילים לזה”
שלב 4. עזור לו לגלות את נקודות החוזק שלו
לפעמים אנשים לא ממש בטוחים מה הם עושים טוב ומה לא. אם אתה צריך לעבוד עם אנשים שנראים חסרי אינטליגנציה בגלל חוסר יכולת בתחום מסוים, בדוק אם אתה יכול לחשוב על דרך אחת להקצות משימה אחרת. לדוגמה, אם אתה עובד על פרויקט מחקר ואדם זה אינו מסוגל לאסוף נתונים היטב, נסה להציע לך להשלים את איסוף הנתונים בזמן שהוא מנתח אותם. אתה עשוי לגלות שהוא כשיר יותר במשימה החדשה.
להציע עמדות החלפה בצורה הטובה ביותר. זה עשוי להיות מועיל יותר פשוט להביע שאתה שמח לקבל את ההזדמנות לנסות את המשימה שעליה הוא עובד, כך שאתה לא מסתכן בפגיעה בו באומרו כי עבודתו אינה נכונה
חלק 3 מתוך 3: הימנעות משיפוט שיפוטי
שלב 1. הבינו שמגבלות פיזיות אינן בהכרח פירושן אינטליגנציה נמוכה
אנשים עלולים לדבר אחרת, לנוע אחרת או לא לדבר בכלל גם אם האינטליגנציה שלהם ממוצעת או מעל הממוצע. זה שאדם מדבר לאט מאוד או נמנע ממגע עין, לא אומר שהוא פחות אינטליגנטי.
לאנשים מסוימים עם מגבלות פיזיות ישנן מגבלות אינטלקטואליות. חלק לא. במקום להניח, עדיף להכיר אותם באופן אישי ולהתאים לצרכיהם
שלב 2. דע את הקשיים הנסתרים של אינטליגנציה גבוהה
למרות שהאינטליגנציה בדרך כלל טובה, יש גם יתרונות לבעלי אינטליגנציה נמוכה, אז אל תתייגו אנשים פחות אינטליגנטים כחסרי תועלת. לדוגמה, אנשים פחות אינטליגנטים נוטים להיות יעילים יותר מאנשים אינטליגנטים, אולי משום שהם מסוגלים להתרכז טוב יותר במשימה אחת לפרקי זמן ארוכים יותר. אנשים פחות אינטליגנטים יכולים גם לעבוד קשה יותר מאנשים חכמים יותר מכיוון שהם רגילים ללמוד יותר בבית הספר.
שלב 3. שקול את החסרונות שלך
לפני שמסקנים שמישהו פחות אינטליגנטי מכם, חשבו לרגע. אתה עשוי לגלות שהבעיה היא בך, לא בו.
- זוהי טעות להניח שמישהו פחות אינטליגנטי רק כי נראה שהוא לא מבין את בקשתך או כיווןך. הבעיה עשויה להיות באופן התקשורת שלך. אולי יש לך ידע מעמיק בנושא שהוא לא יודע עליו הרבה. אולי אתה מדבר עליו יותר מדי כי אתה מניח שיש לו את אותו ידע בסיסי כמוך. אמנם מדע מתקדם קל לך, אך האדם שאתה מדבר איתו מתקשה להבין מושגים מדעיים, אך הם טובים מאוד בתקשורת. נסה לפשט את צורת התקשורת ואל תניח שמה שברור לך ברור גם לכולם.
- אנשים שהאינטליגנציה שלהם פחות מהממוצע נוטים לדרג את עצמם כממוצע או אפילו מעל הממוצע. המשמעות היא שיש סיכוי גבוה יותר שיש לך תפיסה גבוהה יותר של האינטליגנציה שלך משל זו של עמיתיך. שקול זאת לפני שתחליט שאנשים אחרים הם טיפשים.
שלב 4. הפסיק לנסות להוכיח את עליונות האינטליגנציה שלך
גם אם אתה חכם יותר מהאנשים סביבך, לא תרוויח מהצגת כל הזמן באינטליגנציה הזו. גישה כזו לא רק מעצבנת, אלא גם מונעת ממך להשיג הצלחה. נסה לראות את האינטליגנציה שלך נמוכה ממה שאתה חושב, וייתכן שיהיה לך קל יותר להשתלב עם אחרים ולעלות מהר יותר בסולם הקריירה.
שלב 5. קח את זה כלקח
אם אתה צריך לעבוד עם אנשים פחות אינטליגנטים ואין לך מה לעשות כדי להימנע מהם, כדאי להפיק את המקסימום מהמצב. לימוד עבודה טובה עם אנשים קשים הוא מיומנות מיוחדת, לכן נסה לראות בסיטואציה זו חוויה מתגמלת עבורך.
- זכור כי להתלונן על חבר / ת כיתה או עמית / ת לעבודה תרוקן את האנרגיה שלך ועלול לגרום לך להרגיש עוד יותר לא נוח במצב, כך שאולי לא כדאי.
- אל תתנו להערכה העצמית הנמוכה שלכם להראות. אם עמיתך לעבודה יודע שאתה לא אוהב אותו, הוא גם לא יאהב אותך, וזה רק יקשה על עבודתך.
טיפים
- אל תבלבלו בין ידע לאינטליגנציה. זה שמישהו לא יודע משהו שאתה חושב שהוא צריך, לא אומר שהוא פחות אינטליגנטי.
- אל תזלזל באנשים שנראים פחות אינטליגנטים. ברגע שתכיר אותו, אתה עשוי לגלות שיש לו ידע עמוק בתחום מסוים.
- אל תוריד אנשים אחרים כי אתה חושב שאתה חכם יותר. זה לא יעשה כלום ורק יקשה עליך לעבוד עם אנשים אחרים.
