הפילוסופיה חוקרת את האמיתות, הרעיונות והעקרונות סביב קיומם וידיעתם של דברים. אתה לומד פילוסופיה בהקשר של חינוך פורמלי, אבל בכל מקום שאתה לומד אותו אתה צריך לדעת לקרוא, לכתוב ולהתווכח על רעיונות פילוסופיים.
שלב
שיטה 1 מתוך 4: חלק ראשון: תואר בחינוך פילוסופיה
שלב 1. קבל תעודה או תואר ראשון
ברמת התואר הראשון, מקצועות הפילוסופיה לומדים בדרך כלל מגוון פילוסופיות הן מנקודות מבט היסטוריות והן תיאורטיות.
- תוכניות דיפלומה של פילוסופיה שנתיים הן נדירות, מכיוון שניתן ליישם פילוסופיה על כל כך הרבה תחומי ידע. מסיבה זו, תכניות פילוסופיה לתואר ראשון במדעי החברה (או "אמנויות חופשיות") מוסדות חינוך נפוצים יותר.
- אתה יכול ללמוד פילוסופיה עולמית, כלומר מחשבות ויצירות של פילוסופים יוונים ואירופאים, ופילוסופיה אנליטית, כלומר מתמטיקה, לוגיקה ופיזיקה תיאורטית.
- תחומי המדע הנלמדים בדרך כלל הם אתיקה, מטאפיזיקה, אפיסטמולוגיה ואסתטיקה.
שלב 2. קבל תואר שני
אם ברצונך להמשיך את לימודיך בפילוסופיה לאחר קבלת תואר ראשון, תוכל לקחת לימודי תואר שני לתואר שני בפילוסופיה (המכונה גם "מאסטר פילוסופיה" או בקיצור M. Phil.).
- בדרך כלל לוקח שנתיים לתואר שני בפילוסופיה.
- על פי רוב, תסיים את אותן משימות הלמידה כנדרש בתכנית דוקטורט. ההבדל העיקרי הוא שלא תצטרך לכתוב עבודת גמר.
שלב 3. לימוד בתכנית דוקטורט
קבלת דוקטורט בפילוסופיה אכן נראית מסובכת, כיוון שתחומי מדע רבים מעניקים את התואר "דוקטורט בפילוסופיה" (דוקטורט), או "דוקטורט בפילוסופיה". יהיה עליך לחקור עוד יותר כדי למצוא תוכנית דוקטורט המתמקדת בפילוסופיה, ולא בדיסציפלינות אחרות.
רוב תוכניות הדוקטורט המתמקדות בפילוסופיה נקראות "פילוסופיה חברתית" או "פילוסופיה יישומית"
שיטה 2 מתוך 4: חלק שני: קריאת יצירות פילוסופיות
שלב 1. קרא את הטקסט כולו מספר פעמים
רוב תלמידי הפילוסופיה צריכים לקרוא את כל ספרות הפילוסופיה מספר פעמים לפני שהם באמת יכולים להבין אותה. עם התקדמות הלימודים, ייתכן שתוכל לפתח מערכת קריאה המתאימה לך. עם זאת, בהתחלה, קריאת כל חומר ארבע פעמים תועיל לך.
- כאשר אתה קורא חומר בפעם הראשונה, עיין בתוכן העניינים, ברעיונות המפתח ו/או במילון המונחים, ולאחר מכן קרא בקצרה את כל התוכן. קראו במהירות והשלמו כל עמוד בכ- 30-60 שניות. הדגש מונחים ורעיונות חשובים בעיפרון. סמנו גם מונחים חדשים עבורכם.
- כשאתה קורא בפעם השנייה, השתמש בקצב דומה, אך עצור להסתכל על כל מונח או מילה שאינך מזהה ואינך יכול להסביר אותה מהקשרם. המיקוד שלך עדיין זהה, כלומר זיהוי מונחים ורעיונות מרכזיים. שים סימון עם עיפרון על הפסקאות שאתה חושב שאתה מבין, וסמן את הפסקאות שאתה לא מבין בסימן שאלה או בצלב.
- בעת קריאה בפעם השלישית, חזור לסעיפים המסומנים בסימן השאלה או בצלב ולאחר מכן קרא את הקטעים בעיון רב יותר. שים סימן ביקורת אם אתה מבין אותו, או הוסף סימן שאלה נוסף או חצה אם אתה עדיין לא מבין אותו.
- בעת קריאה בפעם הרביעית, קרא שוב את כל החומר במהירות, כדי לזכור את המיקוד העיקרי ואת טיעוני המפתח. אם אתה קורא את חומר הקורס, מצא אזורים שבהם אתה עדיין מתקשה להבין, כך שתוכל לשאול עליהם שאלות בהמשך השיעור.
שלב 2. קרא כמה שיותר חומר
הדרך היחידה להכיר את הפילוסופיה היא לשקוע ביצירות פילוסופיות של אחרים. אם אתה לא קורא יצירות פילוסופיות, לא תוכל לדבר עליהן או לכתוב עליהן.
- אם אתה לומד פילוסופיה באופן רשמי, עליך תמיד לבצע את משימות הקריאה הנדרשות. אל תקשיב רק לפרשנות של אחרים לחומר הקריאה בכיתה. אתה צריך ללמוד ולתפוס את הרעיונות בעצמך, לא רק לתת למישהו אחר לעשות זאת עבורך.
- גם מציאת חומר קריאה בעצמך מועילה. ככל שתכיר יותר את ענפי הפילוסופיה השונים, תוכל להתחיל בהדרגה לבחור חומר קריאה המבוסס על נושאים שעשויים לעניין אותך.
שלב 3. למד את ההקשר של היצירה שאתה קורא
כל עבודת פילוסופיה כתובה ביחס להקשר היסטורי או תרבותי מסוים. נכון שיצירות שהן נצחיות מציגות אמיתות וטיעונים שניתן ליישם בעידן המודרני, אך לכל יצירה יש גם הטיה תרבותית שאתה צריך לקחת בחשבון.
חשבו מיהו המחבר, בעת פרסום היצירה, קהל היעד והמטרה המקורית של הכתיבה. ספק גם את תגובת הציבור ליצירה בזמן פרסומה, כמו גם את תגובת הציבור בשנים שחלפו מאז
שלב 4. קבע את רעיון המפתח העיקרי
חלק מרעיונות המפתח העיקריים יהיו ברורים ויאמרו במפורש, אך רבים לא. אתה צריך ללמוד את הקטעים ואת הרעיונות המרכזיים שאתה מוצא כשאתה קורא אותם בפעם הראשונה והשנייה, כדי לקבוע את הרעיונות העיקריים שעליהם מתווכחים או שהפילוסוף טוען.
רעיון מפתח זה יכול להיות חיובי או שלילי, כלומר שהוא מקבל/מסכים עם רעיונות פילוסופיים מסוימים או דוחה אותם. מצא את הרעיונות שנדונו קודם. לאחר מכן, השתמש בהצהרות המחבר על הרעיון כדי לברר אם רעיון המפתח הוא חיובי או שלילי
שלב 5. חפש טיעונים תומכים
טיעוני תמיכה חייבים לתמוך ברעיון המפתח העיקרי של המחבר. אולי אתה כבר מכיר כמה מהם כשאתה צריך לקרוא אותם מחדש כדי למצוא את הרעיונות העיקריים העיקריים, אך עדיין עליך לסרוק כל רעיון מרכזי כדי למצוא טיעונים תומכים שאולי פספסת בעבר.
פילוסופים בדרך כלל משתמשים בטיעונים הגיוניים כדי לתמוך ברעיונות מרכזיים. רעיונות ודפוסי חשיבה המוצהרים בבירור ייראו וישמשו לתמיכה ברעיונות המפתח העיקריים
שלב 6. העריכו כל טיעון
לא כל הטיעונים המוצגים הם טיעונים תקפים. הטלת ספק בתוקפו של כל טיעון על ידי בחינת הנחות היסוד והטענות הבסיסיות שלו.
- זהה את הנחות היסוד ושאל אם הן נכונות לפי טענות המחבר. נסה לקבל דוגמאות סותרות שיכולות להוכיח שהנחת היסוד שגויה.
- אם ההנחה נכונה, שאל אם הבסיס מוצק. החל את אותו דפוס טיעון על שאר המקרים, ובדוק אם הנחות היסוד מחזיקות מעמד ומוכיחות שהן נכונות. אם ההנחה הופכת לא תקפה, המשמעות היא שהבסיס אינו מספיק חזק.
שלב 7. העריכו את כל הטיעונים
לאחר שבדקת כל הנחת יסוד ובסיס בסיסי סביב רעיון מפתח, עליך להעריך האם הרעיון עצמו נכון ומוצלח.
- אם כל הנחות היסוד והיסודות שלו נכונים ותקינים, ואינך יכול למצוא טיעון הגיוני אחר שיכול להפריך את רעיון המפתח, עליך לקבל את המסקנה באופן רשמי, גם אם אינך מאמין בכך באופן אישי.
- מצד שני, אם הוכח כי אחד מהנחות היסוד או מהנחות היסוד הבסיסיות אינו נכון, תוכל לדחות את המסקנה.
שיטה 3 מתוך 4: חלק שלישי: ביצוע מחקר וכתיבה של עבודות פילוסופיות
שלב 1. להבין את המטרה
לכל נייר שאתה כותב יש מטרה משלו. אם אתה כותב חיבור כמשימה בכיתה, ייתכן שהשאלות שעליך לענות עליהן כבר ניתנו. עם זאת, אם לא כך הדבר, יהיה עליך לזהות שאלה או רעיון שאליו ברצונך להתייחס לפני שתתחיל לכתוב.
- וודא שיש לך תשובה ברורה לשאלה הראשונה. תשובה זו תהיה רעיון המפתח העיקרי שלך.
- ייתכן שתצטרך לחלק את השאלה הראשונה שלך למספר נושאי משנה, שכל אחד מהם דורש תשובה נפרדת. ככל שתנסח כותרות משנה, מבנה החיבור שלך יתחיל להתגבש.
שלב 2. ציין ותמוך ברעיון המפתח העיקרי שלך
כפי שהוזכר קודם לכן, רעיון המפתח העיקרי שלך יצוץ מהתשובות שנתת לשאלה הראשונה בחיבור שלך. רעיון מפתח זה חייב להיות יותר מסתם הצהרה. אתה צריך להציג טיעון שעובד ומתקדם אליו.
שלב 3. דן בנושא העומד מכל הצדדים
צפה את הטיעונים נגד כל אחת מהנקודות שהצגת. ציין את הטיעונים הסותרים האלה בחיבור שלך, והסבר מדוע ההתנגדות אינה תקפה או לא מספיק חזקה.
דן בטיעונים סותרים אלה רק בחלק קטן מהחיבור שלך. חלק גדול ממאמר זה צריך להישאר ממוקד בהסבר הרעיונות המקוריים שלך
שלב 4. ארגן את הרעיונות שלך
לפני שתתחיל לכתוב עבודה זו, יהיה עליך לארגן את הרעיונות שבהם תשתמש. אתה יכול לעשות זאת על ידי שרטוט או כל טכניקת שרבוט אחרת לבחירתך, אך יצירת קווי מתאר וקיבוץ דיאגרמות מתגלה לעתים קרובות כדרך השימושית ביותר.
זהה את רעיון המפתח העיקרי שלך בראש התרשים או המתאר. לכל טיעון תומך צריכה להיות קבוצה או תיבה משלו בתרשים או להיות כותרת נפרדת במתווה. התיבה או כותרת המשנה הבאה חייבות להכיל את הרעיונות העיקריים שהם פיתוח כל אחד מהטיעונים, כלומר הנחת היסוד והבסיס הבסיסי
שלב 5. כתוב בצורה ברורה
אם אתה כותב חיבור, עליך להשתמש בשפה קונקרטית ותמציתית ובקול פעיל.
- הימנע משימוש בשפה פרחונית שלא לצורך לצורך יצירת רושם נהדר. התמקד רק בתוכן שימושי.
- להיפטר מכל מה שאין בו צורך. יש להשליך דיונים לא רלוונטיים וחוזרים על עצמם.
- הגדר מונחי מפתח והשתמש בהם לאורך כל החיבור שלך.
שלב 6. בדוק את עבודתך
לאחר כתיבת הטיוטה הראשונה, קרא אותה מחדש לכל אורך ובדוק שוב את הטיעון והכתיבה שלך.
- צריך לחזק טיעונים חלשים או להסיר אותם מכתיבתך.
- שכתב חלקים הכוללים שגיאות דקדוק, תהליכי חשיבה לא מאורגנים ופסקאות מעוותות מדי.
שיטה 4 מתוך 4: חלק רביעי: ניהול דיאלוג פילוסופי
שלב 1. הכינו את עצמכם
יתכן שלא ניתן להתכונן מבעוד מועד אם אתה עוקב אחר דיאלוג פילוסופיה קיים, אך בדרך כלל ניתן לתכנן את הדיונים הפילוסופיים שנערכו במהלך הלימודים.
- קרא שוב את חומר הדיון שהוקצה והסק מסקנות משלך בהתבסס על טיעונים חזקים.
- אם אתה עומד להיכנס לדיאלוג לא מתוכנן, סקור בקצרה את הידע שלך על המושגים המעורבים, לפני שתשתתף בדיון באופן פעיל.
שלב 2. שמור על כבוד, אך דע כי אתה עלול להיתקל בעימותים
דיאלוג פילוסופי לא יהיה מעניין אם לכולם יש אותו רעיון בדיוק. יהיו חילוקי דעות, כמובן, אבל אתה עדיין צריך להיות מנומס ומכבד כלפי אנשים אחרים ורעיונותיהם, כולל כשאתה מנסה להוכיח שהם טועים.
- הפגינו אדיבות על ידי הקשבה לכל הדעה שלהם וניסיון לראות בנקודות מבט מנוגדות כרעיונות שכדאי להתייחס אליהם גם כן.
- אם דיון זה יעלה סוגיה משמעותית, הוויכוח יהפוך לתוסס יותר ויכול להתעורר קונפליקטים. עם זאת, עדיין עליך לסיים את השיחה בצורה חיובית ולהפגין כבוד.
שלב 3. תנו מחשבות כבדות משקל
אם הרעיונות הנדונים אינם כאלו שיש לך דעה חזקה מספיק או ידע עמוק למדי, עדיף להקשיב יותר מאשר להיות מעורב באופן פעיל בדיון. אל תדבר סתם. אם הנקודות שאתה מעלה הן חסרות משקל, התרומה שלך לא תועיל לדיון הנדון.
מצד שני, אם יש לך טיעון מספיק חזק, דבר. אל תנסה רק לסובב רעיונות של אחרים, אך כמובן שאתה צריך להשמיע את הרעיונות שלך ואת הטיעונים התומכים שלך
שלב 4. שאל הרבה שאלות
השאלות הנכונות חשובות בדיון כמו טיעון חזק.
- הבהר מחדש את הנקודות שהועלו על ידי אחרים שעדיין אינן ברורות להבנתך.
- אם יש לך נקודה שאף אחד לא העלה אבל אין לך בסיס מוצק לה, שים אותה בצורה של שאלה.
