לכל תינוק קצב גדילה שונה. עם זאת, בדרך כלל עד שהתינוק שלך בן שישה חודשים, אתה יכול לראות את התינוק שלך משתולל בהתחלה אבל עכשיו מתחיל לפטפט או לפטפט, כאילו הוא רוצה לשוחח. עודד את תינוקך להמשיך לפטפט כצורת עידוד להתפתחות הדיבור הכללית של תינוקך. נסו לדבר עם תינוקכם והראו לילדכם כי תקשורת מילולית היא פעילות חיובית ומהנה.
שלב
חלק 1 מתוך 2: צ'אט בסיסי
שלב 1. יש שיחה עם התינוק שלך
קח את הזמן לשבת ולנהל שיחה עם התינוק שלך. הישאר ממוקד בתינוקך כשהוא מדבר, בדיוק כפי שהיית עושה כשאתה משוחח עם האדם שאתה מדבר איתו.
- שב מול התינוק שלך והסתכל לו בעיניים בזמן שאתה מדבר. לחלופין, תוכל גם להושיב את תינוקך על ברכיך או לשאת אותו תוך כדי הליכה בזמן שאתה משוחח.
- שוחח עם התינוק שלך בכל הזדמנות. למשל, הזמינו אותו לשוחח בזמן שאתם מחליפים חיתולים או מאכילים את הקטן שלכם.
- הצ'אטים עם התינוק שלך כוללים מפטפטים כמו גם משפטים מקוריים שאתה יכול להגיד. אם אתה לא יודע מה להגיד, פשוט תגיד מה. אתה יכול לשתף את התינוק שלך בתוכניות שלך ולשאול כמה שאלות רטוריות. התינוק שלך אמנם לא מצליח להבין את מה שאתה אומר, אך הוא ילמד כיצד להגיב למצבים ואינטונציות שונות.
שלב 2. עקוב אחר הקשקוש של תינוקך
חזור על הקשקוש של התינוק שלך כשהוא מתחיל לפטפט. אם התינוק שלך מקשקש כמו "בא-בא-בא", אז אתה צריך גם להגיד "בא-בא-בא" אחרי שהתינוק שלך אומר את זה.
- אם תעקוב אחר הפטפוט של הקטן שלך, הוא יידע שאתה נותן לו את מלוא תשומת הלב שלך. מכיוון שהתינוק שלך רוצה את תשומת ליבך, סביר שהוא יקשקש לעתים קרובות יותר כדי לשמור על תשומת הלב שלך.
- בנוסף למעקב אחר ההתפלצלות שלו, תוכל גם להגיב לקשקושים של תינוקך באמצעות ביטויים אחרים המאפשרים לתינוקך לדעת שאתה מקשיב. לאחר שהתינוק שלך מקשקש, אתה יכול להגיב באומרו "כן! אני מבין "או" אה, באמת?"
שלב 3. הציגו צליל מפטפט חדש
לאחר שהתינוק שלך סיים לפטפט, הציג קולות מפטפטים הדומים לקיבול שהתינוק שלך משמיע. לדוגמה, לאחר שעקבת אחרי הקשקוש של תינוקך (כגון "בא-בא-בא"), המשך עם צלילי פטפוט חדשים כגון "בו-בו-בו" או "מא-מא-מא".
כשאתה עונה לפטפוט של הקטן שלך, אתה יכול לכלול גם מילים פשוטות שנשמעות בדומה לצלילים שהקשקוש שלהם משמיע. לדוגמה, אם התינוק שלך אומר "אמא", תוכל להשיב באמצעות "מא-מא-מא"
שלב 4. דבר לאט והשתמש במילים פשוטות
כשאתה מדבר עם התינוק שלך, דבר בבהירות ובקצב איטי, בין אם אתה עוקב אחר הקשקוש של תינוקך ובין אם אתה מדבר מילים מקומיות. כך, לפני שהתינוק שלך מסוגל לדבר בצורה שוטפת, הוא יכול להבין את דבריך תחילה. משפטים פשוטים עוזרים לפשט את תהליך הלמידה ומעודדים את הקטן שלך להמשיך לפטפט.
מספר מחקרים הראו שאחד הגורמים לפטפטת תינוקות הוא מכיוון שהוא מנסה לקרוא את שפתיו של האדם האחר כשהוא רואה את האדם השני מדבר. על ידי האטת קצב הדיבור ודיבור ברור, סביר יותר לתינוקך לצפות בשפתיים שלך ולעקוב אחריהן
שלב 5. הראה תגובה חיובית
כאשר תינוקך מקשקש, הראה את עליצותך ושמחתך. על ידי תגובה חיובית, התינוק שלך יבין שקשקושים זה דבר טוב וצריך לעשות זאת לעתים קרובות יותר.
- בנוסף לשימוש בטון דיבור חיובי, אתה יכול גם להגיד ביטויי שבח, כגון "נהדר!"
- תקשורת לא מילולית חשובה גם היא. פרט לדבר, אתה יכול גם לחייך, לצחוק, למחוא כפיים ולנפנף בידך תוך כדי צ'ט עם התינוק שלך. חשוב שתראה ביטוי של שמחה, מילולית ולא מילולית, כך שהתינוק שלך יבין שהקשקוש שלו הוא דבר חיובי.
שלב 6. המשך לדבר עם התינוק שלך
דבר עם תינוקך לעתים קרובות ככל האפשר, גם כאשר אינך מדבר איתו באופן ספציפי. לתינוקות יש נטייה לחקות אחרים. על ידי הקשבה לקולך באופן קבוע, ניתן לעודד את הקטן שלך להשתמש בקולו ולפטפט לעתים קרובות יותר.
- דיבור מעודד רכישת שפה, הן בקבלה והן באקספרסיביות. שליטה בשפה קולטנית מתייחסת ליכולת להבין את דיבורו של בן השיח, בעוד שליטה בשפה אקספרסיבית מתייחסת ליכולת לשאת נאומים.
- דבר עם עצמך כמו גם עם התינוק שלך בכל פעם שאתה עושה את הפעולות היומיומיות שלך. בעת שטיפת כלים, נסו לדבר על העבודה ועל הסכו"ם השונים בזמן שאתם שוטפים את הכלים. כל עוד התינוק שלך ער, הוא עדיין יקשיב לך, למרות שהוא אולי מסתכל לכיוון השני.
שלב 7. שנה את גוון הדיבור שלך
בזמן שאתה מדבר עם התינוק שלך, נסה לשנות את דרך הדיבור שלך על ידי שינוי עוצמת הקול והגובה. שינויים אלה יכולים למשוך את תשומת לבו של תינוקך ולעודד את התעניינותו וסקרנותו בתהליך הווקאליזציה.
- התינוק שלך יתרגל לקול שלך. שינוי הצליל הפתאומי שאתה עושה יכול לעודד את הקטן שלך למקד מחדש את תשומת לבו אליך כדי שיבין כיצד נוצרים קולות צליל שונים.
- זה יכול לעזור לתינוק שלך להבין כיצד להשמיע קולות שונים, במיוחד כאשר אתה מדבר בגוונים מטופשים. עם זאת, ללא קשר לשינויי הצליל שאתה מבצע, שמור על המילים חיוביות.
חלק 2 מתוך 2: פעילויות נוספות
שלב 1. למד את תינוקך פקודות פשוטות
גם אם הקטן שלך עדיין בשלב מפטפט, הצגת כמה פקודות פשוטות יכולה עדיין להיות טובה. תן לו כמה פקודות שיכולות לעודד אותו להיות מסוגל לתקשר עם סביבתו. לדוגמה, נסה ללמד אותו פקודות פשוטות כמו "נסה לנשק את אמא" או "מנסה לחבק את אבא".
דגם מה התינוק שלך צריך לעשות כאשר אתה נותן לו פקודות. אם אתה אומר לו לזרוק כדור, עליך לזרוק את הכדור לאחר שנתת לו את הפקודה. התינוק שלך אולי לא יעשה מיד את מה שנאמר לו לעשות, אך ברגע שיש לו את היכולת לבצע את הפקודות שניתנו לו, הוא יהיה מעוניין לעשות מה שאומרים לו לעשות ולדעת מה לעשות
שלב 2. הדגש מילים מסוימות
כאשר אתה מדבר עם תינוקך, הדגש מילים מסוימות שאתה רוצה להדגיש על ידי אמירתן בצורה בהירה יותר, איתנה וקולנית יותר. דגש מושם על מילה אחת במשפט המדובר מאוחר יותר יכול לעזור לתינוקך להבין את המילים הלחוצות.
בעת בחירת מילים להדגשה, בחר מילים שהן שמות עצם (אובייקטים) ולא פועלים או מונחים תיאוריים. בשלב זה קל יותר להבין תינוקות את משמעות המילים כאשר המילים שהוצגו מתייחסות לאובייקטים אמיתיים (ניתן לראות ולגעת בהן)
שלב 3. שר שיר לתינוק שלך
אתה יכול לשיר חרוזי ילדים כמו Twinkle, Twinkle, Little Star (או שירי כוכב קטן) או שירי עם (כגון שיר התוכי או My Hat is Round). בנוסף, אתה יכול גם לדבר מדי פעם עם התינוק שלך בחרוזים ובטונים, כאילו המשפטים שלך הם שיר. כמעט כל התינוקות אוהבים את צלילי השירה וינסו לקשקש ולהשיב לשירה שהם שומעים.
- שירים לשיר לתינוק שלך לא חייבים להיות רק חרוזי ילדים. אתה יכול לשיר את השירים האהובים עליך ושיטה זו עדיין יכולה לעבוד ביעילות.
- שירת שיר לתינוקך היא צורה של זיהוי שפה אצל תינוקות באופן שונה מהדיבור הרגיל. מגוון ההכרה הזה יכול מאוחר יותר לסייע לתינוקך להבין את השפה, ולעודד התפתחות שפה.
- אתה יכול גם לבחור שיר לשיר או לנגן כשאתה צריך להרגיע את התינוק שלך. לאחר שהתינוק שלך הקשיב לשיר כמה פעמים, הוא ילמד שעליו להתחיל להירגע כשהשיר מושר או מושמע. זה גם נותן לתינוק שלך הבנה שדיבור ושירה הם דברים חיוביים.
שלב 4. קרא משהו לתינוק שלך
קנה ספרי סיפור ילדים וקרא אותם לתינוקך לעתים קרובות ככל האפשר. למרות שהתינוק שלך לא מצליח להבין מה אתה קורא, תפקוד המוח שלו כבר מתחיל לפעול. ההיבט השמיעתי של פעילות זו יכול לעודד את תינוקך לפטפט ולדבר, בעוד שההיבט החזותי יכול לעודד את תינוקך לגלות עניין בקריאה בעתיד.
- הקפד לרכוש ספר המתאים לגיל תינוקך. בשלב זה ספרי תמונות עם צבעים עזים וחיים יכולים להיות הבחירה הטובה ביותר. גם המילים המופיעות בספר חייבות להיות פשוטות וקלות להבנה.
- על ידי קריאת סיפורים לתינוקך, אתה עוזר גם ליצור קשרים קוגניטיביים בין העולם הדו-ממדי (תמונות) לעולם התלת-ממדי (העולם האמיתי). קריאת ספרים מעודדת תינוקות לשייך אובייקטים אמיתיים (למשל תפוחים) לתמונות של אותם חפצים בספרי סיפורים (למשל תמונות של תפוחים).
שלב 5. שם האובייקטים סביב התינוק שלך
תינוקות באופן טבעי סקרנים לגבי העולם סביבם. הציגו את שמות החפצים הסמוכים על ידי הצבעה על אובייקט מסוים (כגון בקבוק חלב) וחזרה על שם החפץ. זה יכול לעזור לתינוק שלך להתעניין יותר בחזרה על השמות, אשר בתורם יכולים לעודד את התפתחות הדיבור של תינוקך.
- ניתן להתחיל פעילות זו על ידי מתן שמות לחברי הגוף. הצבע על אפו של תינוקך ואמור, "אף". כוון את ידך ואמר, "יד". כמעט כל התינוקות סקרנים באופן טבעי לגבי גופם. זיהוי איברים זה יכול לעודד את תינוקך לרצות לפטפט ולחזור על שמות הגפיים שהצגת לו.
- תוכל גם להציג בפני בני משפחה, כגון "אמא", "אבא", "סבתא" ו"סבא ".
- אם יש לך חיות מחמד, הצג אותן גם לתינוקך. כאשר אתה מציג לראשונה את חיית המחמד שלך לתינוקך, כדאי לציין את סוג החיה או מין (כגון כלב) ולא את השם שנתת לחייתך (כגון ספוט).
- אתה יכול גם להציג חפצים נפוצים סביב התינוק שלך, במיוחד אם התינוק שלך רגיל לראות אותם. אתה יכול להציג לתינוק שלך חפצים כמו "עצים" או "כדורים".
שלב 6. ספר אגדה לתינוק שלך
השתמש בדמיונך כדי ליצור סיפור, ולאחר מכן ספר את הסיפור לתינוק שלך. כשאתה מספר סיפורים, כמובן שאתה צריך להשתמש באינטונציות וביטויים שונים. העליזות המשתקפת בקולך יכולה לגרום לתינוק שלך להיות סקרן ומעוניין לעקוב אחר הנאום שלך, כמובן בצורה של מפטפט.
הפוך את הסיפור שלך למפותח יותר על ידי ספר סיפור פשוט, ולאחר מכן פיתח את קו הסיפור הזה למחרת. ככל שסיפוריכם מגוונים יותר כך התינוק שלכם יתעניין יותר
שלב 7. לטפוח בעדינות על שפתי תינוקך באצבע
כשהתינוק שלך רק מתחיל לפטפט, נסה לטפוח בעדינות על שפתיו בכל פעם שהוא מפטפט. לאחר מכן, נסה לטפוח על שפתיו לפני שהוא מתחיל לפטפט. לעתים קרובות תינוקך יקשר את המחיאה עם הקשקוש הקודם ויחזור על הקשקוש כאשר תלטף שוב על שפתיו.
- התינוק שלך עשוי להזיז את שפתיו שוב (או לפתוח את פיו), או לחזור על אותה פטפטת כאשר אתה מפסיק להריח את שפתיו. זה נעשה כך שתרצה לטפוח שוב על שפתיו.
- ניתן לבצע פעילות זו עם כל תינוק שנכנס לשלב המפטפט. יתרה מכך, פעילות זו יכולה להיות שימושית כדי לסייע לתינוקך אם יש לו בעיות בכוח שרירי הפנים.
שלב 8. השתמש באביזרים או בחפצים אחרים
על ידי מימוש ההתפתחות החזותית של תינוקך תוך פיתוח כישוריו המילוליים, אתה עוזר לקדם את התפתחות יכולותיו החזותיות והמילוליות בו זמנית.
- מספר אביזרים שתוכלו להשתמש בהם כדי לסייע לתינוקכם ללמוד שמות של אובייקטים שונים. לדוגמה, תוכל לספר סיפור על חתול וכאשר אתה מספר את הסיפור, השתמש בחתול ממולא כאביזרים.
- אביזרים מסוימים או צעצועים אחרים יכולים לגרום לתינוק שלך להתעניין יותר בדיבור. לדוגמה, אם התינוק שלך ראה אותך מדבר בטלפון, הוא יכול לעקוב אחר מה שאתה עושה על ידי מפטפט דרך טלפון צעצוע.
