שמעת פעם על המונח כתיבת כתיבה? באופן כללי, ניתן לפרש הודעת כתיבה כשורה של משפטים קצרים ל"דגים "את רעיון הכתיבה של מישהו, ומשמשת בדרך כלל לבדיקת כישורי הכתיבה של התלמידים, החל מאלה הנמצאים עדיין בבית הספר היסודי ועד לאלה המתכננים להמשיך לתואר שני. חינוך. לכן, באופן אידיאלי, כל התלמידים צריכים להבין את הטכניקה של מענה לפקודת הכתיבה בצורה הולמת ומתאימה.
שלב
שיטה 1 מתוך 3: מענה להנחיות אינפורמטיביות או תיאוריות
שלב 1. חפש את המילים "הסבר" או "תאר" בהנחיית הכתיבה
כדי לענות על הודעה תיאורית או אינפורמטיבית, עליך לכתוב חיבור שאמור להיות מסוגל להסביר או לתאר נושא. למרות שמדובר בחיבור אינפורמטיבי, בדרך כלל אינך צריך להביע את דעתך או לטעון טיעונים מעמיקים.
- מילים אחרות המצביעות על כך שההנחיה אינפורמטיבית או תיאורית הן "סיכום", "הסבר" או "הודעה אודות".
- לדוגמה, "הסבר את מושג הקמפינג לאנשים שמעולם לא עשו זאת" הוא דוגמה להנחיה אינפורמטיבית או תיאורית, כמו "תאר את השינויים בדפוסי התקשורת של אנשים ב -20 השנים האחרונות".
שלב 2. אסוף רעיונות לגבי מה שאתה צריך לרשום כדי לענות על ההנחיה
בפרט, סכם את הרעיון במקסימום של 5 פסקאות בלבד, במידת האפשר. אל תצמצם גם את המיקוד כך שגם כתיבת 5 פסקאות מרגישה לך קשה.
לדוגמה, כדי להשיב להנחיה כמו "הסבר את מושג הקמפינג לאנשים שמעולם לא עשו זאת", ישנן מספר גישות שניתן להשתמש בהן. לדוגמה, תוכל להסביר את הסיבות שמאחורי מישהו שרוצה למחנה או להסביר כיצד להקים מחנה. אם תרצה, תוכל אפילו להשתמש בשתי הגישות באותו מאמר
שלב 3. צור הצהרת תזה
כדי לענות על הנחיה אינפורמטיבית או תיאורית באמצעות חיבור, אל תשכח לכלול הצהרת תזה לתיאור הנושא שיש להסביר או לתאר, יחד עם שיטת התיאור.
- תמיד לחיבור תיאורי או אינפורמטיבי איכותי יש נושא אחד או מוקד עיקרי. מאוחר יותר, כל צורות המידע או התיאורים יסודרו על בסיס הנושא או המיקוד העיקריים. לדוגמה, כדי לענות על הודעה כגון "תאר את השינויים במערכת התקשורת בחברה ב -20 השנים האחרונות", נסה להעלות נושא שיהפוך למוקד העיקרי של החיבור שלך, כגון דפוסי האינטראקציה של בני נוער או ההשפעה שיש לתבנית זו על חיי היומיום שלהם.
- הבינו כי הצהרת התזה אינה חייבת להכיל את חוות הדעת ואפילו את טיעון המחבר. במקום זאת, אמירת התזה צריכה להתבסס על עובדות שיפורטו על ידי המחבר, במקרה זה על ידך. דוגמה לאמירת תזה היא, "במהלך 20 השנים האחרונות מערכות התקשורת של אנשים ברחבי העולם השתנו במהירות. כיום אינטראקציה עם אנשים מכל רחבי העולם בעלי רקע אזורי ותרבותי היא קלה, אפילו זולה. בנוסף, ליידע אותם על הפעילויות שאתה עושה כרגע, כמה שזה פשוט, זה גם קל וזול ".
שלב 4. תחשוב על משפט נושא שהוא חזק, מעניין ומסוגל לתמוך בהצהרת התזה שלך
זכור, משפט נושא חייב להיות כתוב באופן ספציפי ויוכל לתת לקורא "רעיון בסיסי" של תוכן הפסקה. לכן כל פסקה צריכה להתחיל במשפט נושא רלוונטי.
לדוגמה, אם נושא החיבור שלך הוא קמפינג, נסה לכלול משפטים בנושא: 1) "ישנן סיבות רבות מדוע מישהו רוצה לצאת לקמפינג." (פסקה מכילה סיבות לקמפינג.) 2) "עליך לקחת בחשבון מספר דברים לפני שבוחרים אתר קמפינג." (הפסקה מכילה עצות לבחירת אזור קמפינג.) 3) "בסופו של דבר אתה צריך להקים את האוהל שלך." (פסקה בנושא טיפים להקמת אוהל.)
שלב 5. כתוב את פסקת הפתיחה של החיבור
בסוף הפסקה כלול את הצהרת התזה שלך.
התחל את הפסקה בהצהרה כללית לגבי הנושא שיש לדון בו, וודא שהאמירה מסוגלת למשוך את תשומת לבו של הקורא. לאחר מכן, ספק הקשר כדי להקל על הקוראים להבין, וסיים את הפסקה בשורת משפט של תזה
שלב 6. חיבור פסקה בגוף או גוף חיבור
למרות שזה באמת תלוי בסוג של הודעת הכתיבה, רוב הסיכויים שאפשר לארוז את התשובה שלך בפסקה אחת בלבד. רוב משימות כתיבת החיבור מצפות מהכותב לכלול מספר פסקאות גוף. למעשה, רבים גם דורשים מהמחבר לכלול 5 פסקאות תוכן על מנת לספק מידע מקיף לקורא. בעיקרון, תהליך פיתוח ופיתוח פסקאות יכול להתבצע על פי ההנחיות הבאות:
- התחל כל פסקה במשפט נושא.
- תאר את משפט הנושא שבו השתמשת.
- תן דוגמאות שיכולות לתמוך במשפט הנושא שלך.
- נתח את הדוגמה שהבאת.
- כתוב פסקה או מסקנת סיום.
שלב 7. כלול מסקנה
בפסקת הסיכום, חזור על התזה שכתבת בפסקה הראשונית. זכור, מסקנה טובה יכולה להסביר את התפתחות הרעיון שלך, לתת מקום לקוראים לחשוב, או אפילו לספק מידע חדש כדי לשנות את כיוון החשיבה שלהם לאחר מכן.
לדוגמה, אם אתה כותב חיבור על קמפינג, נסה לסכם משהו כמו: "למרות שחלק מהאנשים שגרים בערים מעולם לא חנו בעבר, קמפינג הוא למעשה פעילות לא מסובכת ומהנה! אז למה שלא תנסו אם יש לכם הזדמנות לצאת לחופשה בעתיד הקרוב?”
שיטה 2 מתוך 3: מענה להנחיות נרטיב
שלב 1. חפש את המילים "ספר", "רגע" או "אירוע" בהנחיית הכתיבה
באופן כללי, הנחייה נרטיבית מבקשת מהמסאי לספר סיפור, שהוא בדרך כלל על עצמו, ומכיל מילה או ביטוי כגון "תאר" או "ספר לי עליו".
לדוגמה, הודעה נרטיבית עשויה להיות ארוזה במשפט כגון: "ספר לי על רגע בו היית מעורב במערכת יחסים ידידותית" או "תאר רגע שהראה את אומץ לבך"
שלב 2. כתוב סיפור שחווית
כדי לענות על הנחיות נרטיביות, נסה לספר רגעים שהשפיעו רבות או לימדו לקחים יקרי ערך בחייך.
ספר את סיפור חייך מנקודת מבט של אדם ראשון. כלומר, השתמשו בכינויי גוף ראשון כגון "אני" או "אני"
שלב 3. התחל את הנרטיב בפסקת מבוא כדי ליידע את הקוראים שאתה עומד לספר להם משהו
באופן כללי, פסקת מבוא תספק מידע בסיסי כלשהו, כגון ההגדרה וההקשר של הסיפור בנרטיב שלך. בנוסף, הודע גם את הסיפור שאתה רוצה לספר לקורא, את דמויות המפתח השונות בו ואת מטרת כתיבת הנרטיב. מטרה זו תהפוך מאוחר יותר להצהרת התזה שלך.
באופן כללי, הצהרת תזה בנרטיב אישי תספר לך שיעור חיים שלמדת מאותו רגע, או השפעתו הישירה על חייך. לדוגמה, תוכל לכתוב עבודת תזה כמו: "הרגע המתגמל ביותר עבורי היה כאשר סוף סוף הצלחתי להפגין את אומץ לידי בכיתה א 'בחטיבת הביניים." תזה כזו יכולה גם לגשר על הסיפור שלך עם נושא גדול יותר, כגון, "רוב האנשים לא יודעים עד כמה הם היו אמיצים, שהם נתקלו בסיטואציה מאוד מסוכנת. אמירה זו, לצערי, חלה גם עלי"
שלב 4. הבין שתהליך כתיבת החיבור הנרטיבי אינו נוקשה כמו סוגים אחרים של מאמרים
במילים אחרות, אתה יכול להשתמש במשפטים תיאוריים, מטפורות, אנקדוטות, דיאלוגים ורכיבים ספרותיים אחרים בו.
אם תרצה, תוכל גם לבנות את החיבור שלך בסדר כרונולוגי כדי להציג את התפתחות הדמויות והאירועים לאורך זמן. באופן כללי, זו הדרך הקלה והברורה ביותר לבניית חיבור. בפרט, נסה להשתמש במילים כמו "אז", ואז, "אחרי זה" ו "בסופו של דבר" כדי להראות כיצד הסיפור שלך מתקדם
שלב 5. סיימו את החיבור בספירת לקחי החיים שלמדתם מהניסיון
זה זמן טוב לחזור לאמירת התזה שכללת בתחילת הנרטיב. אילו שיעורי חיים לקחת מניסיון זה? אילו שינויים חווית לאחר שחווית זאת?
שיטה 3 מתוך 3: מענה להנחיות שכנוע
שלב 1. חפש פקודות כמו "שכנוע" או "שכנע" בשורת הכתיבה
כדי לענות על פנייה משכנעת, כותב מאמרים צריך לספק טיעון חזק כדי לבסס את דעתו או נקודת המבט שלו בנושא. לכן, עליך להשתמש בדוגמאות לוגיות כדי שהטיעונים שניתנו יוכלו לשכנע את הקורא.
- החיבור שאתה כותב עשוי נועד לשכנע את המורה או אחרים שיקראו אחר כך את החיבור. לחלופין, ייתכן שתתבקש לכתוב חיבור לשכנע מפלגה שאינה קיימת באמת בעולם האמיתי.
- משפטים אחרים שאתה עשוי למצוא בהנחיה משכנעת הם "מה אתה מרגיש לגבי" או "על מה אתה חושב." הנחיה משכנעת גם אם היא מבקשת ממך להסכים או לא להסכים עם אמירה.
שלב 2. קבע את הטיעון שהכי משכנע את הקורא
בעיקרון, הטיעון הנכון באמת תלוי בקהל היעד שלך. לדוגמה, אם החיבור שלך נועד לקבל תרומות של פרויקטים מקהילה שאינה קיימת באמת, נסה לספק טיעון הגיוני ועובדתי לשכנע אותם. בינתיים, אם החיבור נועד לשכנע את חבריכם בבית הספר בנוגע לחשיבות ארוחת הצהריים, נסו לתת טיעון רגשי יותר.
- סיבה ותוצאה היא התזה הנפוצה ביותר שהועלתה בחיבורים משכנעים. למשל, האמירה "מתן ארוחת צהריים חינם לתלמידים מקופחים בבתי הספר יכולה לשפר את הביצועים הלימודיים שלהם, כמו גם לשפר את איכות החינוך בבתי הספר בכללותם" היא למעשה טיעון המכיל סיבה ותוצאה.
- הדגשת הערך החיובי או המשמעות של מצב היא גם טקטיקה נפוצה. ביסודו של דבר, טיעון זה נועד להדגיש את חשיבותו של מצב לקורא. לדוגמה, "כל הזמן לפנות מקום להתחממות כדור הארץ מסתכנת עוד בהרס בתי גידול של בעלי חיים, כגון פינגווינים ודובי קוטב. אסור לנו לאפשר לכדור הארץ הזה להמשיך לאבד את חיות הבר המהוות חלק מהמגוון הביולוגי!"
שלב 3. זהה את ההפרכות או הטיעונים שהקוראים נותנים לרוב, יחד עם הפרכות שאתה יכול להעלות נגדן
למעשה, ייתכן שההפרכות השונות שיש להן פוטנציאל להופיע היו רשומות גם בהנחיה עצמה. לכן, קרא בעיון את הודעת הכתיבה ושקול כל התנגדות אפשרית.
- לדוגמה, אפשר לטעון כי מתן ארוחות צהריים בחינם יוסיף רק לעומס על משלמי המסים, או מסתכן בהרחקת סטודנטים המקבלים ארוחות חינם ונתפסים כ"עניים "בעיני תלמידים אחרים.
- כדי להפריך את ההתנגדות, שקול את סוג הטיעון שאתה עומד לתת. אם אתה רוצה לתת טיעון לוגי, השתמש בהפרכה לוגית. בינתיים, אם אתה רוצה לתת טיעון רגשי, השתמש בהפרכה רגשית.
שלב 4. כתוב פסקת מבוא לתיאור הרקע של הבעיה
מתן הקשר או מידע בסיסי לקוראים הוא חובה לכל כותבי החיבורים. לאחר שעשית זאת, אנא סגור את פסקת הפתיחה בהצהרת תזה המכילה טיעון אישי שמטרתו לשכנע את הקורא בנושא.
לדוגמה, אם אתה רוצה לכתוב חיבור על חשיבות עצירת ההתחממות הגלובלית, אל תשכח לזהות תחילה את הגורמים העיקריים להתחממות כדור הארץ שהמדענים מאמינים בהם. לאחר מכן, סיימו את המידע בתזה המסוגלת לשכנע את הקורא כי התחממות כדור הארץ מסוגלת להשמיד את עושר חיות הבר על פני כדור הארץ ולכן יש לעצור אותה, לא משנה כמה קשה היא
שלב 5. מסדרים את פסקה הגוף או הפסקה הראשית
למרות שהיא מסתמכת במידה רבה על ההנחיות הכלולות בהנחיית הכתיבה, סביר להניח שתצטרך לכלול מספר פסקאות מיוחדות המכילות את הטיעון העיקרי שלך, שבתורת כתיבת החיבור מכונה "פסקה של תוכן". בכל פסקה כלול הוכחות או דוגמאות שיכולות לתמוך בטענה שלך.
רוב המאמרים המשכנעים יכללו לפחות 3 פסקאות גוף
שלב 6. כלול פסקה המכילה את התנגדויות הקוראים הנפוצות ביותר, ולאחר מכן נסה להפריך אותן באותה פסקה
באופן כללי, הפסקה מופיעה ממש לפני המסקנה. השתמש בכל סוג מידע שאתה יכול לקבל מהפגישה לאיסוף רעיונות כדי לבנות כתב ויתור.
שלב 7. הסיקו מסקנות
באופן כללי, מסקנה משכנעת תחזור על התזה העיקרית ותדגיש את חשיבות הטיעונים שהצגת לאורך כל החיבור. אם תרצה, תוכל אפילו לכלול קריאה לפעולה המופנית אל הקורא, ולסיים את החיבור בציטוט או שאלה שיכולים לעורר את הקורא לחשוב עוד על הנושא הנדון.
