אין דרך נכונה ובטוחה לגרום לילד להרגיש מוערך. ילדים מרגישים מוערכים כאשר מתייחסים אליהם בכבוד וכאשר מבוגרים מגלים עניין אמיתי במחשבותיהם, רגשותיהם וחוויותיהם. אתה יכול לטפח אצל ילדך תחושה של כבוד על ידי הצבת גבולות בריאים ועקביות.
שלב
שיטה 1 מתוך 2: התייחסו לילדים בכבוד
שלב 1. לבלות עם הילד שלך
השלב הבסיסי הזה הוא חיוני ללמד את הילד שלך להרגיש שאתה מעריך אותו כאדם פרטי. מצאו דרכים לבלות זמן מיוחד לבד עם ילדכם. זה יטפח כבוד וקרבה, ויאפשר לך להיות מודע יותר למה שילדך רוצה וצריך.
- הפעילויות שאתה מבצע עם ילדך לא צריכות להיות מסובכות. בילוי משותף יכול להיות דרך טיול, שיתוף חטיפי פיקניק או ביקור במקומות האהובים.
- סביר יותר שילדך יגיד לך מה הוא צריך אם נוח לו לבד איתך.
שלב 2. יידע את ילדך שהוא אהוב
ילדים צריכים להיות בטוחים שהם אהובים על המבוגרים שסביבם. אהבה זו לא צריכה להתבסס על תנאים מסוימים. זכור כי אהבה אינה שיפוטית וללא תנאי.
- לפעמים ילדים שהוריהם גרושים זקוקים לאישור נוסף לכך שעדיין יש להם אהבת הוריהם.
- גם אם אתה גאה בהישגי הילד שלך, וודא שהוא יודע שאתה אוהב אותו בלי קשר אם כרטיס הדוח שלו טוב או לא.
שלב 3. דבר עם הילד שלך לעתים קרובות
שיחה עם ילדך על הפעולות היומיומיות שלו תודיע לו שאכפת לך מחייו. השיחה עם מבוגרים מעניקה לילד גם תחושת בגרות חיובית. כלול מגוון שאלות שיעזרו לך לתמוך בצ'אט.
- אין להזין שאלות רטוריות שאולי הילד לא יצליח לפרש כהלכה.
- במקום זאת, השתמש בשאלות פתוחות לעתים קרובות ככל האפשר, שאלות שמאפשרות לילדך לדעת שאתה מתעניין במה שיש לו לומר.
שלב 4. עודד את הילד לשוחח עם מילים שמפתחות את השיחה
לילדים אולי אין יכולת לבטא את עצמם ללא עזרה. אם אתה רוצה שילדך ישתף אותך בחוויותיו, עזור לשאול שאלות כמו "אז מה קרה?" או כך?"
- מתן אפשרות לילדך להמשיך ולשתף בחוויותיו יאפשר לו לדעת שאתה מעריך את נקודת המבט האישית שלו.
- מילותיו של מפתח הצ'אט הן גם דוגמה שהוא יכול לחקות כאשר הוא רוצה לבקש מידע נוסף מחבריו, מבוגרים אחרים, או כדי לשפר את יכולתו להעביר בבירור את חוויותיו שלו.
שלב 5. הראה לילדך כבוד
כאשר אתם מקשיבים לילדכם משתפים את חוויותיו באותו יום או כאשר אתם מבלים יחד, אתם מפגינים כלפיו כבוד. אל תמהר לענות לה או לגרום לה להרגיש שאתה עסוק מכדי לשים לב. כדי להראות לילדך שהוא מוערך, גרמו לו להרגיש שאתם מתעדפים אתו זמן.
- אפשרו לילדים לענות בעצמם על שאלות. נסה לא להיות "הדובר" של הילד בשיחה. לדוגמה, אל תענה על שאלות המופנות כלפי ילדך, כגון "בודי לא אוהב פופקורן. הוא לא אוהב את זה בכלל! " במקום זאת, פנה אל בודי ותגיד, "באד, הדודה הזו שאלה אם אתה רוצה פופקורן. רוצה ל?"
- אל תגידו גסות, ולא לדבר בחומרה זה מרכיב של כבוד.
שלב 6. מעריכים את יכולות הילד
לעשות משהו למען הילד שלך שאתה יכול לעשות בעצמך מראה שאתה מפקפק ביכולות שלו. במקום זאת, תן לו להרגיש שאתה מעריך את מה שהוא יכול לעשות בכוחות עצמו. לדוגמה, במקום להלביש את ילדך בן השלוש בז'קט, תן לו לעשות זאת בעצמו.
- עזרה בדרך זו תגרום בסופו של דבר לילד לראות עצמו חסר אונים.
- זכור כי ישנם הבדלים תרבותיים ברעיונות על התפתחות הילד, וכבד את ההבדלים הללו. למשל, תרבויות מסוימות מלמדות ילדים לאכול בכף ומזלג מהילדות, בעוד שתרבויות אחרות אוכלות בידיים.
שלב 7. תנו לילד ללמוד מטעויות
הוראת עצמאות פירושה הכרה בסבירות הגבוהה שילדים יטעו. זוהי תוצאה טבעית של לימוד מיומנות חדשה. מכיוון שילדים צעירים הם הוגים קונקרטיים, הכרת ההשלכות הטבעיות העוקבות אחר פעולה היא חלק חשוב בהתפתחותם בלמידה.
- הראה שאתה סומך עליו שיבחר בעצמו וללמוד מטעויותיו ידגיש שאתה מעריך את עצמאותו.
- ודא כי לתוצאות הלמידה אין השפעה מזיקה על הבטיחות הפיזית או הרגשית. לדוגמה, אם ילדך רק לומד להסתכל שמאלה וימינה לפני שהוא חוצה את הרחוב, תרצה להגן עליו מפני צמתים הומי אדם. עם זאת, מומלץ לתת לו לתרגל בכוחות עצמו להסתכל שמאלה וימינה לפני שחוצה אתך.
שלב 8. תנו לילד אפשרויות בחירה
לאפשר לילדך לבחור באופן טהור הוא חלק חשוב להראות שאתה מכבד את העדפותיו. כל האפשרויות שאתה מספק חייבות להיות תקפות באותה מידה, אך אל תעשה בחירות בלתי אפשריות לביצוע או שאתה מאמין שילדך לא יבחר. במקום זאת, ספק מגוון אפשרויות במידת האפשר.
- אל תציפו את ילדכם באפשרויות הרבות. בדרך כלל 2-3 בחירות מספיקות.
- מתן בחירות שלא עשית בעצמך יעודד עצמאות אצל ילדך.
שיטה 2 מתוך 2: הצגת המשמעות מוערכת
שלב 1. היו עקביים
המשמעות של עקבי היא שציפיות וכללים מוגדרים חייבים להיות זהים מיום ליום, וממקום למקום. עקביות נותנת לילדים הרגשה של רווחה, ביטחון ובטיחות. עקביות מלמדת ילדים לקחת אחריות על מעשיהם, ועוזרת לספק גבולות בטוחים לחקירה.
- אם אתה לא עקבי, אתה משדר שצרכיו אינם חשובים לך.
- שגרת יומיום קבועה בבית תעזור לספק תחושת ביטחון טובה יותר עבור הילד. אם השגרה הזו תתבסס על צרכי הילד, הוא יבין שהוא מוערך.
שלב 2. הראה שאתה מעריך את המצב שלך
דוגמנות טיפול עצמי לילדים היא היבט חשוב בלימוד המשמעות של הערכה. תשומת לב לבריאות, להיגיינה, לצרכים פסיכולוגיים ורגשיים היא חלק מהמשמעות של תשומת לב לרווחה עצמית.
- אל תתנו לעצמכם לסבול מצבים בהם אתם קורבן לאלימות, הזנחה או יחס לא הוגן.
- אם אתה זקוק לעזרה בהבנת פרטים נוספים על טיפול עצמי, בקש עזרה מחבר או מאיש מקצוע.
שלב 3. הגדר גבולות מתאימים
כדי שילד ירגיש מוערך, הוא חייב להרגיש בטוח. תחושת הביטחון נובעת מהגבולות הטובים והבריאים של מבוגרים. המבוגרים אחראים על מתן מבנה ותמיכה.
- זה לא אומר שאתה לא יכול ליהנות עם הילדים שלך. עם זאת, עליך להיות מוכן להפריע למשחקים מרגשים על מנת להבטיח את בטחון ילדך.
- שקול את אישיותו האינדיבידואלית של הילד. חלק מהילדים זקוקים למבנה יותר כדי להרגיש בטוחים מאחרים. עליך לענות על הצרכים הספציפיים המתאימים לו.
שלב 4. התמקדו בהתנהגות השלילית, לא בילד השלילי
יידע את ילדך כי גם אם התנהגותו אינה מקובלת במצב, עדיין אכפת לך ואוהב אותו לא משנה מה. כולם עושים טעויות, מקבלים החלטות לא נכונות ועושים טעויות בשיפוט. אם הילד שלך יודע שהוא מוערך, הוא גם ילמד להבחין בהבדל.
- אחת הדרכים לעודד אותו ללמוד היא להזכיר לו שיש לו הזדמנויות אחרות לעשות בחירות טובות יותר
- אם ילדך ממשיך לבצע את אותה התנהגות שלילית, חשוב על תגובתך. אם אתה נוטה לעסוק יותר בילדך כשהוא מתנהג בצורה שלילית, יתכן שהוא פועל כך כדי למשוך את תשומת ליבך.
