האם כבר מזמן יש לך רצון להיות מנהיג בבית הספר? ישנן מספר דרכים להגשים משאלה זו; אתה יכול לעשות זאת באמצעות מועצות סטודנטים, צוותים אקדמיים, קבוצות אתלטיות, פרסומים, אמנויות או שירותי קהילה. אם אתה פעיל מאוד בבית הספר, ייתכן שתלמידים אחרים מעריצים אותך ומכבדים אותך. כמובן שזה יהיה כבוד גדול אם תוכל להיבחר או להתמנות למנהיג בבית הספר. לא משנה מה סוג המנהיגות שלך, ישנם שלושה שלבים שיעזרו לך להפוך למנהיג טוב: לקחת עמדה מנהיגותית, לתת דוגמא טובה ולהפגין כישורי מנהיגות.
שלב
חלק 1 מתוך 3: נקיטת עמדת מנהיגות
שלב 1. הכירו את נקודות החוזק שלכם
הכרת נקודות החוזק והאינטרסים שלך תעזור לך לבחור אילו תחומי מנהיגות יש לתת עדיפות. האם אתה אוהב לעזור? אם כן, שקול להצטרף לארגון התנדבותי המסייע לנזקקים. האם יש לך תשוקה לכתיבה ואוהב לעבוד בצוות? אולי עיתון בית הספר הוא הבחירה הנכונה עבורך. אם אתה אדם ידידותי ורוצה לפעול למען רווחת קהילת בית הספר, שקול להצטרף למועצת התלמידים.
שלב 2. הסתבך
הגש בקשה להפוך למנהל מערכת OSIS. לחלופין, הצטרף לכמה צוותים, מועדונים או ארגונים כדי לקבל מושג איזו אפשרות מתאימה לך. מההתחלה, כדאי שתכיר את שאר האנשים המעורבים בקבוצה. אל תגביל את עצמך רק למועצת התלמידים. קבוצות ספורט, מועדוני שפה, קבוצות דיבייט, קבוצות אקדמיות, להקות בית ספר, קבוצות אומנויות וקבוצות פרסומים (עיתונים, חוברות שנה) הן רק דוגמאות בודדות לארגונים בהם תוכלו להגיע לעמדות מנהיגות.
שלב 3. צבר ניסיון
כמעט לכל תפקיד מנהיגותי, אתה צריך להתחיל מלמטה וללמוד את כל הפנימיות של כל העבודות. כך תלמדו על קבוצות וכיצד הדברים עובדים. קח מספיק זמן להרחיב את הידע שלך, והתחל להפוך לאדם שאחרים מעריצים. בסופו של דבר אתה יכול להחזיק בעמדת מנהיגות.
שלב 4. בצע פעולה
התחל לקחת על עצמך יותר אחריות בקבוצה. הציבו יעדים ועשו מה שצריך כדי להשיג אותם. מנהיגים אמיתיים לא ממתינים להנחיות של אחרים; תמיד יש להם רעיונות בהירים והם מסוגלים לממש את החזון שלהם. הקפד להעביר לאחרים את הרעיונות שלך ולעודד אותם להצטרף אליך ולגרום להם לקרות.
שלב 5. עשו את ההבדל
לדוגמה, תוכל להזמין ארגונים חיצוניים, כגון אלה העוסקים בהגנה על הסביבה או במתן תמיכה לחסרי בית, להגיע לבית הספר על ידי ארגון גיוס תרומות. ניתן גם לארגן אירועים מיוחדים להעלאת המודעות לנושאים מסוימים או לאירועים חשובים, כגון סרטן ו- HIV, אלימות בילדים וכו '. בנוסף, למד על מה צעירים אחרים עושים כדי לתמוך במטרה בקהילה שלהם, בין אם ארצית או אפילו בינלאומית.
חלק 2 מתוך 3: היו דוגמה טובה
שלב 1. עשה כמיטב יכולתך
להיות מנהיג בלימודים לא תמיד אומר שצריך להיות לך ציונים מושלמים. עם זאת, עליך לגלות גישה חיובית כלפי השיעורים, להשתתף באופן פעיל ולעשות את המיטב בכל דבר.
בדרך כלל, מורים וחברים לכיתה יכולים להגיד שאתה מנסה כמיטב יכולתך. נסה לעבוד טוב בקבוצות ולנהל מערכות יחסים טובות עם כולם
שלב 2. כבד מבוגרים
מנהיג טוב הוא מי שמכיר את הכללים ומבין עמדות סמכות שונות. אולי לא תמיד אתה מסכים במאה אחוז עם מורים והורים, אבל אתה תמיד צריך להיות אדיב ומכבד אותם.
כבוד הסמכות מכין אותך להתבגר ולהיכנס לעולם עבודה עם כל מיני בוסים להתמודד איתם. הפגנת כבוד למבוגרים מראה כעת גם למורים, להורים ולחברים לכיתה שאתה מנהיג בוגר ובטוח בעצמו
שלב 3. נסה תמיד להיות בזמן ובעל סדירות
בוא לבית הספר בזמן ולעולם אל תאחר לשיעור. הגישו שיעורי בית ועבודות אחרות בזמן.
ודא שיש לך סדר יום לרישום הערות ובדיקת המועדים למשימות שונות. בכל יום עליך לרשום את המועדים למשימות של שיעורים ולשיעורי בית
שלב 4. עזרו לאחרים
אם אתה יודע לעשות משהו בכיתה, בעוד שאחרים לא יודעים, הציע לעזור להם. שאל בזהירות אם אתה יכול לעזור לתלמידים אחרים בעבודות הכיתה וודא שהמורה מאפשר זאת. אם אתה מסיים משימה מוקדם ומצא חבר אחר לכיתה מתקשה, הרם את ידך ושאל אם תוכל לעזור להם.
הפיצו את התשוקה לעזור לאחרים מעבר לכיתה. אם אתה רואה תלמיד שמפיל את הספר שלו, עזור לאסוף אותו. אם תלמיד חדש אינו יודע כמה דברים או אינו יכול למצוא חדר מסוים, הציע לעזור להראות לו או אותה
שלב 5. היו אמינים
היו כנים ואל תדברו על אנשים אחרים מאחורי גבם, וודאו שאתם מתייחסים לאחרים באופן בו אתם רוצים שיתייחסו אליכם.
להיות אמין זו תכונה של מנהיג טוב. אם אתה מודיע שאתה עומד לעשות משהו, עשה זאת. אם תגיד דבר אחד למישהו ותאמר משהו אחר למישהו אחר (המכונה גם "דו-פרצוף"), תתפסו אותך ויתפשו כבלתי מהימנים ובדרך כלל אנשים לא רוצים מנהיג שהם לא יכולים לסמוך עליהם.
שלב 6. הראה הגינות לכולם
גם אם אתה לא אוהב כמה אנשים, עדיין צריך להתייחס אליהם כמו כולם. הצגת יחס אחיד לכולם היא שלב חשוב בבניית האמון ושמירה עליו. לדוגמה, אם מישהו עובר על חוק, עליך לוודא שהוא או היא מקבלים את אותן התוצאות כמו כל אחד אחר על אותה הטעות.
- אל תהיי מועדפת על ידי תמיכה בחברים הקרובים ביותר והימנע מרגשות אישיים כלפי מישהו שאתה לא אוהב, כך שלא תפריע לעבודה משותפת בקבוצה. להיות חלק מצוות המנסה להשיג מטרה משותפת דורש מכולם לעבוד יחד. זה לא רק מפגש חברתי.
- אתם תראו שמורים טובים והורים יהיו הוגנים. הם מנסים להיות חסרי פניות ולוודא שכל כלל חל על כולם באותו אופן. להיות הוגן ויכולת לעבוד עם כולם יכין אותך גם להסתגל לסביבת העבודה מכיוון שבדרך כלל אינך מצליח לבחור מי יהיו עמיתיך.
שלב 7. הישאר חיובי
היו עליזים וחייכו לעתים קרובות. אל תזייפו חיוך, אבל היו ידידותיים וחייכו בכנות כך שתראו נגישים.
אם הקבוצה שלך נמצאת בלחץ רב, למשל הקבוצה שלך מאבדת משחק חשוב, אל תאמץ גישה שלילית. אתה יכול להגיד "בהחלט ננצח את המשחק הבא" ו"כולם עשו עבודה טובה, אבל הקבוצה השנייה הייתה קצת יותר טובה ". הערות אלו יודיעו לחברי הצוות שאתה בוטח בהן ותעודד אותן לא לוותר ולהמשיך לנסות
שלב 8. אין להשתתף במעשים חסרי מצפון כגון בריונות ורכילות
אחת התכונות שמושכות מיד את תשומת לב המבוגר למנהיגי התלמידים היא יכולתן לגרום לכל התלמידים להרגיש רצויים ומכובדים בבית הספר.
- אם אתה רואה קבוצת תלמידים שמציקה לתלמיד, הגן עליו. אל תפחד להגיד "אל תטריד אותו" או משהו כזה. זה יראה לתלמיד הבריון שאתה חושב שהתנהגותו אינה נכונה.
- נסה להקל על האינטגרציה בין התלמידים כדי לעזור למי שאין לו הרבה חברים. בקש מהם להשתתף בפעילות איתך ועם חברים אחרים. מדי פעם מברכים אותם תוך שהם שואלים מה שלומם. הם עלולים להסס בהתחלה, במיוחד אם הם רגילים להתעללות, אך המשיכו לנסות.
חלק 3 מתוך 3: אימוץ תכונות מנהיגות טובה
שלב 1. היו איש תקשורת טוב
למד כישורי דיבור וכתיבה בפומבי. אתה צריך להיות מסוגל לבטא את עצמך בצורה ברורה במהלך פגישות, נאומים, חזרות ו/או תחרויות, כך שאנשים יקשיבו לך יותר.
- אם אתה מחזיק בעמדה הדורשת ממך לדבר בפומבי, התאמן בבית, מול מראה. שים לב למחוות שלך ולהבעות הפנים שלך בזמן שאתה מדבר. במידת האפשר, בקש מבני המשפחה להקשיב לך לתרגל את הנאום שלך ולהציע הצעות. כדי לדבר מול קהל דורש הרבה תרגול. אז אל תתייאש אם אתה מרגיש עצבני או טועה בנאומים הראשונים. תמשיך לנסות!
- להיות מתקשר טוב פירושו גם להיות מאזין טוב. קח את הזמן כדי ללמוד מה שאר חברי הקבוצה רוצים וצריכים. הקפד להקשיב לדעות של כולם והתחשב בהן בעת קבלת החלטות.
שלב 2. חלק את עומס העבודה
להיעזר באחרים כדי להשלים את העבודה ולהפיץ משימות באופן שווה בין כולם, כך שאף אחד לא יצטרך לקחת על עצמו את כל האחריות לבד.
- לדוגמה, קפטן צוות עשוי להקצות משימות או אחריות מסוימות לחברי הצוות, כגון ניקיון או טיפול במדים, או שעורך עיתון עשוי להפקיד כתיבת מאמר אחר לחבר בצוות שלו. חשוב לסובב משימות כך שכולם יקבלו אחריות שווה.
- האצלת האחריות נעשית על פי החלטתך וכל חברי הצוות. וודא שכולם מרגישים בטוחים לגבי המשימה שהוטלה עליו. אם מישהו מרגיש פחות בטוח לגבי משימה מסוימת, אתה וחברי הצוות שלך צריכים לנסות לעודד אותו ולהציע עזרה והכוונה.
- עידוד אחרים להשתתף הופך לחלק מהעבודה שלך. אם אתה מרגיש שמישהו לא עושה את העבודה שלו בצורה טובה, דן להם לדון בה באופן פרטי ואמור להם שאתה רוצה שתוכל לסמוך עליהם שיתרום קצת יותר.
שלב 3. הרחב את הידע שלך
מנהיג טוב מכיר את המשאבים העומדים לרשות קבוצתו. אם אין לך פתרון לבעיה, או אם אתה מרגיש שצריך לעשות משהו, אבל אינך בטוח כיצד לעשות זאת, עליך לשאול את המורה, המאמן וכו '.
אתה אחראי ליצירת גישה למידע ולחומרים הדרושים לפרויקטים ופעילויות שונות. בעיקרו של דבר, אתה איש הקשר בין הקבוצה למבוגר המפקח על הקבוצה כולה. האם אתה מבולבל בנוגע לרכישת נכס להופעת דרמה מוזיקלית? שוחח עם המורה המפקחת. האם אתה חושב שהצוות זקוק לאימונים נוספים מדי שבוע? הציע זאת למאמן
שלב 4. הישאר ראש פתוח וגמיש
מנהיג טוב מוכן להקשיב לקבוצתו כאשר הוא מחליט אם יש לשנות כללים או מדיניות מסוימים. לפעמים, השיטות המשמשות לביצוע דברים כבר אינן נאותות או שאפשר לעשות אותן טוב יותר. זה טוב להיות פתוח לשינויים.
- שלב זה קשור להיות מאזין טוב. מנהיגים לפעמים צריכים לקחת צעד אחורה ופשוט להקשיב, בין אם מדובר בתלונה קבוצתית או בחוסר שביעות רצון. מה עובד טוב? מה לשנות? רק על ידי הקשבה, אתה יכול ללמוד הרבה דברים שאפשר לדון בהם בפגישה לקראת קבלת ההחלטות הבאה.
- ייתכנו רגעים לא נעימים או לא צפויים במהלך תקופת ההנהגה שלך. חבר עשוי לעזוב, רוצה לבצע שינויים דרסטיים או להטיל ספק בהתקדמות שלך כמנהיג. איך אתה צריך להתמודד עם רגע כזה? אם יש לך את היכולת להסתגל ולעשות כמיטב יכולתך כדי לפתור בעיות, זה אומר שיש לך את התכונות הדרושות כדי להיות מנהיג גדול!
