לתחרות דבורי הכתיב יש היסטוריה ארוכה של קידום תחרות בריאה ומצוינות אקדמית. אם אי פעם חלמתם להתחרות בדבורה כתיב, לצפות בה או שפשוט מחפשים לשפר את כישורי האיות והזיכרון שלכם, זה זמן טוב להתחיל ללמוד. תחרויות דבורים כתיב מתקיימות ברמה בית ספרית, אזורית ולאומית. יש להתייחס ברצינות ללימוד התחרות בדבור הכתיב מכיוון שזוהי תחרות עזה.
שלב
חלק 1 מתוך 3: התכונן
שלב 1. קבל רשימת מילים לדבורת הכתיב שלך
רשימה זו מייצגת את רמת הקושי של המילים שייבדקו בדבור איות. רשימה זו משמשת בסיס לרשימה אישית של מילים שעליך ללמוד. זכור כי הרשימה אינה רשימה של מילים שבהחלט ייבדקו בעת איות דבורה.
- בית הספר או ארגון דבורי הכתיב שלך (למשל Scripps) אמור לספק רשימה זו.
- זכור כי רשימה זו אינה מספיקה מכיוון שהיא מדריכה, לא חומר חידון. למד את המילים הקשות שתוכל למצוא בכל מקום כיוון שבתום התחרות, דבורת הכתיב תבחן את המילים שאינן ברשימה.
שלב 2. הפרד בין המילים שאתה לא מבין
פיצול מילים אלה ייתן לך מושג כמה מילים אתה צריך ללמוד. אם אתה מכיר את רוב המילים ברשימה שלך, שקול להגדיל את קושי דבורי הכתיב שלך.
שלב 3. רכשו את המהדורה האחת עשרה של מילון Merriam Webster Unabridged
מילון זה הוא המילון הרשמי בו משתמשת איגוד דבורי הכתיב הלאומי Scripps. קריאת מילונים, חיפוש מילים ושינון הגייה רשמית יהפכו לחלק מרכזי משגרת הלימוד שלך.
אם אינך מעוניין לרכוש מילון, תוכל לשאול אותו מהספרייה המקומית (אם כי ייתכן שזו לא המהדורה האחרונה) או להשתמש באתר Merriam Webster
חלק 2 מתוך 3: תרגול עצמאי
שלב 1. העמיד פנים שאתה כותב את המילים בכף ידך
טכניקה זו תבנה זיכרון שריר למילים שקשה יותר לשנן אותן. כמו לכתוב אותם על פיסת נייר, כתיבתם בכף היד יכולה לגרום לך לזכור את כתיב המילים בתחרות.
טכניקה זו שימושית מאוד מכיוון שמותר לך לאיית תוך התבוננות בכף היד על הבמה במהלך תחרות דבורים כתיב
שלב 2. למד את שורש המילה
האטימולוגיה חשובה מאוד להבנת המשמעות של מילה באנגלית. אם אינך יודע מילה מסוימת, לעתים קרובות תוכל להעריך את האיות שלה על בסיס שורש המילה.
- אם אינך יודע את המילה "אנטבלום", למשל, ייתכן שתוכל לזהות את השורש "אנטה", בתחילת המילה, ולנחש בסוף. "אנטה" פירושו "לפני" ו"בלום "פירושו מלחמה. אז גם אם אינך מכיר את המילה "בלום", אתה יכול לנחש שמשמעות האנטבלום היא לפני-משהו-לפני-המלחמה, בדוגמה זו.
- חשוב לשאול על שורש המילה. מידע זה מספק רמזים מהיכן הגיעה המילה - אלא אם כן המילה היא שם בדוי.
שלב 3. קרא את המילון
זה אולי נשמע מתיש, אבל קריאת מילון כמו שאתה קורא רומן מועילה להבנת איך מילות שורש משתנות ככל שאתה עובר מ- A עד Z. קריאת מילון תחשוף אותך להרבה מילים שאתה לא יודע.
- בחר מקטע, הכולל חמישה עמודים, באופן אקראי. שימו לב כיצד מילה צומחת ממילים קודמות ושימו לב כיצד נוצר איות ממערכת היחסים בין המילים ושורשיהן.
- בחר שלוש מילים באופן אקראי ונסה להשתמש בהן במשפט לאחר איות אותן. זה יגרום לך לזכור את המילים. תרגיל זה יכול להתבצע גם באמצעות מילים מהרשימה שלך.
- קריאת מילון מועילה יותר מקריאה להנאה כי המוח שלך יתרכז בלימוד מילים והגדרות במקום מושגים מורכבים או מושגים ספרותיים.
שלב 4. למד את הסימנים או הדיאקריטים להגייה
דיאקריטים הם סמלים קטנים הממוקמים מעל המילים במילון. לימודם יעזור לך לשמוע כיצד מילה מבוטאת רשמית. באנגלית, מילים מובאות לרוב באופן שונה ממה שנכתב. אז אולי שיננת את האיות של מילה מסוימת, אבל אם הכרוז בתחרות דבורי הכתיב מבטא זאת בצורה שונה ממך, אתה עשוי לחשוב שאתה לא מזהה את המילה.
"דיאקריט", למשל, כתוב בשתי דרכים במילונים. הדרך הראשונה להראות את ההברה: di · a · crit · ic. הדרך השנייה מציגה את ההגייה: /dīəˈkridik /. סמלים אלה אומרים לך להדגיש את שלוש האותיות הראשונות, כאשר הדגש העיקרי הוא ה" i "אשר מעליו קו אופקי קטן. על פי הוראות אלה, האות "a" ב"דיאקריט "מבוטאת כמו" כלומר"
שלב 5. לקרוא, לדבר ולכתוב באופן עצמאי
קראו מילון, אמרו את המילים בקול ורשמו אותן באופן עצמאי. באמצעות שיטה זו, תיצור חווית למידה ללא הסחת דעת של רעיונות ואסוציאציות של אנשים אחרים. בסופו של דבר אתה תהיה על שלב הדבורים בלבד, ולכן כדאי ללמוד את הטכניקות הטובות ביותר לעשות זאת. נסה להשתמש במילים שלמדת בשיחה היומיומית במקום רק לשנן אותן. שיטה זו מסייעת הן לזיכרון לטווח קצר והן לטווח ארוך.
שלב 6. חפש מילים שאתה לא מכיר בזמן שאתה קורא
אתה עדיין יכול לקרוא בכיף בזמן שאתה לומד, אבל תהליך זה צריך להיות תרגול קריאה פעיל. קריאה פעילה פירושה להסתכל על ההגייה, ההקשר והגדרות של מילים שאתה לא מכיר גם אם הן אינן ברשימה שלך.
שלב 7. עדכן את הרשימה שלך
פעם בשבוע, מחק את המילים שהצלחת ללמוד. אתה יכול להוסיף מילים חדשות לרשימה שלך ולא לבזבז זמן על לימוד המילים שכבר מושרשות במוחך.
שלב 8. פרסם פתקים עם מילים קשות בחדרים שונים בביתך
ככל שאתה רואה מילה יותר, כך היא נדבקת לך לראש. החלף את הפתק לאחר שהדבקת אותו במשך שבוע. התאמן בכתיבת מילים בקול רם כשאתה מסתכל על ההערות של המילה.
חלק 3 מתוך 3: בקשת חברים לעזור לך
שלב 1. התאמן מול חברים או משפחה
זה יכין אותך להופיע בציבור. אתה תהיה שכחני כשאתה עצבני. אם אתה מתקשה לדבר בפומבי, חשוב מאוד להתאמן מול חברים או משפחה.
חשוב מאוד לדבר בקול רם, גם כשאתה לבד. למד את קולך תוך כדי איות ותחוש ביטחון רב יותר ביכולות שלך
שלב 2. בקש מחבר שיעזור לך לבדוק אותך במילים לא מוכרות
בקשו מחברים או משפחה לבדוק אתכם באמצעות מילים קשות שהם לפעמים משתמשים בעצמם. שיטה זו תזהיר את דעתך ותבדוק את היכולת שלך להשתמש בשיטות זיהוי שורש והגייה לאיית מילים שאינך מכיר.
שלב 3. השתתף בדבורה בכתיב עם מישהו
השתתפות בתחרות יכולה לתת לך מושג לגבי התחרות אליה תיכנס. חברים ובני משפחה עשויים להבחין בדברים שאתה מפספס. לכן, להביא אנשים אחרים לצפות בתחרות הדבורים בכתיב יועיל לכם.
אם אינך יכול להשתתף בתחרות דבורים כתיב, באינטרנט יש שפע של סרטונים שתוכל לצפות בהם
שלב 4. קח הפסקה כל 30 דקות
כשאתה לומד יותר מדי, אתה תהיה ישנוני או שאתה מרגיש משועמם. הקפד למתוח, לדבר עם חבר או לצאת להליכה בין הלימודים.
טיפים
- אם אתה בתחרות ונתקל בהומופון, אל תבקש להגדיר את המילה. אם תבחרו את המילה הלא נכונה, תתקלו בכתיב שגוי. אם אינך מבקש את הגדרת המילה, תוכל לאיית כל מילה.
- השתמש בכל אמצעי העזר המותרים בתחרות הדבורים. אתה יכול לבקש הגייה חלופית (אם קיימת), הגדרה, מקור, שימוש במשפט אחד וחזרה.
- בעת הלימוד, השתמש בקרם עם ריח מסוים או מוצר ריחני אחר. ביום התחרות השתמש באותו קרם. ריח זה ישמש כגורם זיכרון ויעזור לכם לזכור את המילים שלמדתם ביתר קלות.
- כל יום, רק לאיית 10-15 מילים. אל תמהר, זה לא מרוץ!
